发展幼儿思维及语言表达能力(22)

　　2、宁夏实施早期阅读还需专家团队的引领、支持。

　　3、完善园本教材、探索幼儿自主阅读、绘本阅读的指导将是我们今后努力的方向。

　　说明：本课题2007年被立项为自治区教育科学十一五规划课题，历时近三年，全体参与研究的12名一线教师在金凤区教研室、银川市、自治区教科所的领导、专家对课题的关心和指导下，勤奋工作，努力钻研，积极反思，对课题研究产生了极大的推动和促进作用。在此，谨向各位一线教师和各级领导、专家表示真挚的谢意！特别是支爱玲、张洁、姜华敏老师数次到园指导，在此表示衷心的感谢！！