活动2：学生甲，4要平均分成3份，不能直接分，我先找出4和3的最小公倍数12，把4分成12份，再把12份平均分成3份，算式可以用4/5÷3表示，4不能够被3整除，这道题我不知道怎样计算；

　　学生乙，我的分法与前面的同学相同，不同的是：我在计算4/5÷3时，我把4/5÷3转化成4/5×1/3来计算，因为，把4/5平均分成3份，就是求4/5的1/3是多少。

　　讨论：

　　1.从折纸实验和计算来看，你发现计算分数除以整数可以怎样计算？

　　2.整数可以为0吗？

　　小结并板书：分数除以一个不等于0的整数，等于分数乘以这个整数的倒数。

　　三.巩固与提高

　　3.把3/5平均分成4份，每份是多少；什么数乘6等于3/20？

　　4.如果a是一个不等于0的自然数，1/3÷a等于多少？1/a÷3等于多少？你能用一个具体的数检验上面的结果吗？

　　5.拓展练习：折纸创意活动中小林把4/5张纸平均分成n份折小纸鹤（n是一个不为0的自然数），每只纸鹤用这张纸的几分之几？你能用一个具体的数检验上面的结果吗？（例如折成16只大小一样的小纸鹤。)

　　四.作业练习

　　1.基础题：教材第32页练习八第1、2、3题。

　　2.拓展题：把5/8千克盐平均分装在5个小袋中，每小袋盐是1千克盐的几分之几？3小袋呢？

　　板书设计：

　　分数除法——分数除以整数

　　例1 每盒水果糖重100g，3盒重多少g？例2 把一张纸的4/5平均分成2份，每份是这张纸100×3= 300g→1/10×3=3/10g 的几分之几？

　　3盒水果糖重300g，每盒子重多少g？ 4/5÷2=（4÷2）/5=2/5　　4/5÷2=4/5×1/2=2/5

　　300÷3=100g→3/10÷3=1/10g 如果把这张纸的4/5平均分成3份，每份是

　　300g水果糖，100g装1盒，可以装几盒？ 这张纸的几分之几？

　　300÷100=3（盒）→3/10÷1/10=3（盒） 4/5÷3=4/5×1/3=4/15