3.

　　一个圆柱形大油罐的底面周长62.8米，高4.5分米。做这样一个油罐至少需要多少平方米钢板？如果每立方米可装石油700千克，这个油罐可装石油多少吨？

　　（这道题前半题是求油罐的表面积，后半题是求重量问题，它涉及到先求容积才能解答，学生很容易表面积与容积混淆，所以要求学生认真审题，并注意单位使用。）

　　4.用3个相同的正方体，粘接成一个长方体，粘接成的长方体总棱长40分米。这个长方体的表面积与体积各是多少？

　　（学生独立解答此题可能有困难，可先通过实物演示或画图来启迪思维。求表面积与体积关键是求一条棱长有多少长，而由于3个粘在一起，这样长方体棱长总和比没粘在一起前的3个小正方体棱长总和减少16条原正方体棱长；12×3-16=20（条），即长方体总棱长包含着20条原正方体的棱长，所以正方体一条棱长为（40÷20=2），40÷（12×3-4×4）=2（分米），所以，

　　表面积：长×宽×4+宽×高×2=2×3×2×4+2×2×2=56（dm平方）

　　或：棱长×棱×6×3-棱长×棱长×4=2×2×6×3-2×2×4=56（dm平方）

　　体积：长×宽×高=2×3×2×2=2456（dm立方）

　　或：棱长×棱长×棱长×3=2×2×2×3=24（dm立方）

　　此题运用了拼合（切分）的思维方法，关键在于弄明白拼合（切分）会减少（会增加）几个面的面积）

　　复习内容：图形与变换

　　复习目标：使学生深刻认识图形变换的原理，进一步掌握图形变换的基础知识和基本技能，并能解决简单的问题。

　　复习过程：

　　一回顾与交流。

　　1．轴对称图形。

　　（1）什么是轴对称图形？

　　（2）判断下面图形，哪些是轴对称图形？

　　（3）画对称轴。

　　你能画出图形的对称轴吗？可以怎样画？

　　长方形等边三角形圆

　　（4）画对称图形。

　　①出示图形。

　　②学生画出左图的对称图。

　　③展示学生的作品，师生共同评价。

　　2．平移与旋转。

　　（1）下面现象哪些是平移，哪些是旋转？

　　出示图片。

　　（2）画一画。

　　①在方格纸上画出图形A

　　②把图形A向右平移5格。

　　③把图形A向下平移3格，再绕点O将图形顺对针旋转90度。

　　过程要求：

　　①学生利用方格纸进行操作。

　　②教师巡视，了解情况。

　　③学生汇报操作过程和结果。

　　④利用投影展示学生的作品，师生共同评价。

　　3．图形的放大与缩小。

　　把图形按2：1放大。

　　（1）按2：1放大是什么意思？

　　（2）师生共同完成。

　　二巩固练习

　　1．完成课文做一做。

　　2．完成课文练习二十。

　　复习内容：图形与位置

　　复习目标：通过复习使学生进一步理解和掌握确定物体位置的方法，并能综合运用这些知识解决有关问题。