大班主题活动教案:我们的城市(8)

2013-05-24  |  

  活动八:

  音乐:东方书报亭

  活动目标:

  1、在看看、说说中学唱歌曲,并尝试创编歌曲。

  2、感受公共设施给人们生活带来的便利。

  活动准备:

  课前熟悉歌曲旋律、东方书报亭的图片

  一、回忆经验、交流提升

  1、猜猜,王老师手里的报纸是从哪里来的?(出示“东方书报亭”字卡图片)

  2、想想你们在哪里看到过“东方书报亭”?

  幼:大街上

  幼:银行旁边

  小结:对啊为了方便大家买书报,“东方书报亭”大多设立在人们经常要走过的地方

  二、学唱歌曲、理解记忆歌词

  1、最近新开的东方书报亭生意不好,你们有什么办法帮帮他吗

  幼:我们去买报纸

  幼:让他去吆喝

  1、师:如果去吆喝我们应该怎么唱才能够让更多的人过来卖报纸和杂志呢?

  幼:用好听的歌唱出了

  幼:我们卖什么就唱出来

  师:那我们为东方书报亭编些什么广告词呢?

  3、师:只有广告词不够热闹,加上音乐,配成歌曲就更棒了。我们一起唱唱看。

  教师弹琴,幼儿跟着钢琴旋律一起歌唱

  三、创编歌词

  1、师:书报亭还有些什么报纸,书籍,怎么吆喝呢?

  2、师:呱呱叫的体育报,球赛消息真不少还可以怎么唱出来?鼓励幼儿创编歌词。

  3、我们已经为东方书报亭的广告做好了,谁愿意来吆喝一下,看看会不会吸引顾客光临?

  4、情境表演

  师:我们来做个游戏,女孩们扮演书报亭老板,男孩子扮演顾客,你觉得谁的吆喝声最好听最清楚你就去她的书报亭好吗?

  总结:你们的广告歌曲《东方书报亭》编的真不错,传到了很远的地方,那里商店里的人想请你们也为他们编广告歌曲,我们去看看是些什么商品。

 
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