大连理工出版社信息技术五年级上册全册教学设计(8)

　　教师准备： 多媒体教室 与本课有关的资料及课件

　　【课时安排】

　　一课时

　　【教学重点及难点】

　　教学重点：word文档中字体、字号、颜色、字形设置。

　　教学难点：word文档中文字效果的设置。

　　【教材分析及教法建议】

　　本课主要针对word文档中文字字体、字号、颜色、字形、文字效果进行设置，建议在教学中采用提出问题和自主探究的教学方法进行教学。教首先教师为学生展示一份精美word文档作品，告诉学生只要通过本课的学习，他们也会做出这样精美的作品的，用以激发孩子的学习兴趣。接下来让学生自己去探究书中的学习内容，并把自己的作品进行设置，最后通过直观演示法展示出学生们的作品，并请学生进行讲解自己的操作方法，让其他同学来点评，让学生们共同思考、共同学习，教师只要适当的点拨和纠正细节部分即可。

　　建议教师在教学时最好不要忽略【聪明屋】和【练一练】中的内容。

　　【教学方法及教学手段】

　　直观演示法让学生了解本课任务——任务驱动法、小组协作法、自主探究法、实践操作法解决本课的重难点问题——演示点评找出学生存在的共性问题共同解决。

　　【补充练习】

　　想一想：怎样把设置好的文字效果清除掉？

　　【知识拓展】

　　字体设置

　　1、【格式】菜单——格式

　　2、选中文字——右键【字体】

　　3、【ctrl+d】显示字体对话框

　　【经典教案】

　　第三课设置文字效果

　　【教学目标】

　　1、知识与技能

　　通过学习掌握对word文档中所选文字字体、字号、颜色、字形以及文字效果的设置。

　　2、过程与方法

　　通过作品的对比，激发学生学习本课的欲望，通过自主探究、实践操作、总结归纳完成本课的教学任务。

　　3、情感态度与价值观

　　通过本课的学习，提高学生的审美能力、创新能力和团结协作的精神。

　　【教学准备】

　　教师准备： 多媒体教室 与本课有关的资料及课件

　　【课时安排】

　　一课时

　　【教学重点及难点】

　　教学重点：word文档中字体、字号、颜色、字形设置。

　　教学难点：word文档中文字效果的设置。

　　教学步骤 教师活动 学生活动 教学意图

　　一、

　　谈话导入 师：同学们这个文章是你们上节课输入的，今天老师也把与你们相同的文章带来了，看，不一样吧！