大班主题活动教案：《有用的水》(4)

　　小河之歌

　　活动目标：

　　1、 学唱歌曲《小河之歌》，用不同的音色表现小河快乐与难过的心情，并会随着音乐表演。

　　2、 知道保护水资源的重要性。

　　活动准备：

　　1、 师生共同收集清澈的和被污染的苏州河的图片。

　　2、 歌曲《小河之歌》（见P79）、粉笔。

　　活动过程：

　　一、说一说：小河的变化

　　1、 说一说：上海有一条河在城市里经过，它的名字叫什么。

　　2、 观察各种苏州河的图片。分辨清澈的河水与肮脏的河水。说说它们的不同怎样才能使苏州河水变清。

　　二、学唱歌曲《小河之歌》

　　1、 欣赏歌曲《小河之歌》。在音乐的伴奏下感受三拍子歌曲的节奏特点：好像河水在轻轻地流动。

　　2、 听辨歌词，分辨小河什么时候快乐、难过，快乐和难过时河里的鱼虾会怎样。

　　3、 在理解歌词的基础上学唱歌曲，用嘹亮欢快和低沉忧郁的不同的音色，分别表现小河的快乐与难过。

　　三、表演歌曲《小河之歌》

　　1、 再次欣赏歌曲，随着音乐用动作表现小鱼游来了、小鱼生病了。

　　2、 幼儿互相欣赏，请个别幼儿演示怎么扭动身体、摆动手臂表现小鱼的游动。

　　3、 教师演示向左或向右自转，表现小鱼的游动。幼儿跟着学一学。

　　4、 幼儿在音乐的伴奏下，继续模仿小鱼游泳。（4小节学小鱼向前游动，4小节自转。）

　　四、音乐游戏

　　在场地上划两条宽宽的平行线作小河，幼儿分成人数相等的两部分，一部分幼儿扮演柳树，一部分幼儿扮演小鱼小虾。

　　规则：

　　1、 小鱼来到柳树面前，可在下一次音乐开始时扮作两条小鱼一同游到小河里。

　　2、 没有按指令准时来到柳树前的小鱼，则站在岸边作柳树。

　　活动延伸：

　　1、 带幼儿散步，观察附近的水环境，进一步思考还有什么办法可让河水变干净。

　　2、 音乐角可提供歌曲磁带，让幼儿继续欣赏和游戏。