（耳听美妙的音乐，身处这样的意境，学生怎能不联想，把们们的所思、所想画出来，使之自然的抒发）

　　（3）想未来。

　　你们作为21世纪的小主人，想怎样争做环保小卫士呢？

　　（学生各抒已见，感悟文意，突破本课的教学难点。）

　　三、布置作业。

　　把今天学的小故事讲给你的爸爸妈妈听。

　　（将学校这个小课堂和生活这个大课堂“链接”起来，使语言如生活般丰富多彩。）

　　教学目标：

　　1、认识"聪、活"等11个生字。读准字音。

　　2、正确、流利、有感情朗读课文。并能复述童话。

　　3、愿意参加植树活动或认养活动。

　　教学重点：

　　1、认识"聪、活"等11个生字。

　　2、培养同学们爱护环境、保护自然的意识。

　　3、使同学们理解光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了，就没吃的了。