《去年的树》课堂实录与研讨(香港)(19)
香港刘筱玲校长评课
(香港保良局蔡继有学校)
老师们好,很高兴今天有机会参加我们的第六届两岸四地,我从第一届开始,本来有点不舒服,但是无论如何我也希望每一次都能参加。昨天的课,因为我还没到,就没机会听了。但是今天能够听到我们四地的老师来做这个《去年的树》,这课,我也感到非常非常高兴,也非常感动。我们第六届两岸四地观摩活动加入了这个同文异教,今天我们看的,开始的时候还是有一点担心,但是今天看到,我们真的是在当中可以看到一些东西,我们的那个感悟可能更深,我相信,希望我们将为会在想我们第七届第八届,我们会再去想,怎么样去把我们那个观摩学习研究,把它做得更好。因为这种活动呢,如果我们六年下来,如果台上的老师,跟六年前五年前还是差不多的话呢,那我们这六年就是白做了,所以这两年,特别是这两年,我们看到,真的是看到在内地老师的教学当中,在我们台湾老师、在港澳老师的教学当中,我们也看到受别的地方的影响,看到当中互相的影子在里边,这是我们感觉非常非常高兴的,就是我们真的是发挥了一点作用,这就是那个观摩学习的一个很重要的一个目的,今天我们听了老师的课,真的是非常高兴。所以我们还是非常有信心继续举办第七第八第九第十届,我们继续。所以在这里呢,也看到很多的老师,这六年来每年都见面,很多已经成为好朋友了。我们希望将来每年有机会再见面,我们在教学方面互相促进、互相支持,鼓励。
讲到评课,刚才翟老师讲的,我都很有同感。有很多她说过的我就不希望再重说一次了,就有一些补充。
我看我们老师来参加那个交流,我还是要说一下,就是我们不是听一节课,好像我们听了《去年的树》,然后我们回去呢,就把《去年的树》教得很好。但是,我们希望我们听课,就是为了去改进我们的课堂,我们要改进我们的课堂呢,就是我们要研究课堂。我们可能在老师的教学当中看到一点的启发,启示,一点的帮助,然后我们就可以用在我们的课堂里边。在这些观摩活动当中最重要的,就是能够引起老师们去反思,去想一下你自己的课堂,去把一些点在你的课堂里面实践出来,不断的实践还有反思,然后我们也参与一些观摩,在学校里边你的同事,大家也观摩研究,那你的课堂,理智的课堂就可以不断地有更好地效果。这是我们推动那个交流的目的。