教学内容：北师大版小学数学一年级下册76—77页。教学目标：1、在有趣的情境中学习 100 以内数连加运算的（计算）方法，并能正确计算。2、在与同伴交流算法的过程中，发展初步的估算意识和能力，体验算法多样化...
日期：2014-09-15
教学目标：1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2.发展初步的估算意识和解决实际问题的能力。教学重难点：掌握两位数减两位数退位减的计算方法。养成教育训练点：培养学生对知...
日期：2014-09-15
教学目标1．探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。2．发展提出问题和解决问题的能力。教学重难点：掌握两位数减一位数退位减的计算方法。养成教育训练点：认真倾听和善于思考的...
日期：2014-09-15
教学目标：1. 探究并掌握两位数加两位数进位加法,能正确进行计算。2. 发展估算意识和解决实际问题的能力。教学重难点：1．掌握两位数加两位数（进位加）的计算方法。2．正确掌握竖式计算的书写格式。养成教育训练点：...
日期：2014-09-15
活动设计概述本课重点指导学生运用自己的五官来感受春天的美丽，用大自然赋予的美来陶冶学生的情操，使学生意识到美化环境、爱护环境的责任，在感受美的同时，激发学生自我创造的欲望。并用自己喜欢的方式来由衷地赞...
日期：2014-09-15
教学目标：1.探索并掌握两位数加一位数的进位加法的计算方法，初步体会计算方法的多样性。2.引导学生提出问题并解决问题，培养学生独立思考的能力。3.感受数的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义.教学重点：...
日期：2014-09-15
教学内容北师大版一年级数学下册《我和小树一起长》。教学目标1.巩固100以内数的认识、加与减、图形等知识与技能。2.感受到和活中有许多的数学问题,提高提出问题和解决问题的能力。3.培养学生环保意识,以及仔细观察事...
日期：2014-09-15
教学内容：第30——31页学习目标：1、 结合“比多比少”的实际问题，进一步体会加减法的意义。2、在学具的操作中，能正确地列式并进行计算。教学重点难点：1、理解“比多比少”的实际...
日期：2014-09-15
教学目标：1.具体情境下，进一步体会加减法的意义。2.探索并掌握两位数加减两位数（不进位、不退位）的计算方法。教学重点：掌握计算方法。教学难点：理解加减法的意义。养成教育训练点：培养学生仔细观察、认真倾听...
日期：2014-09-15
教学目标：1、在具体情境中，进一步体会加减法的意义。2、探索并掌握两位数加减一位数（不退位、不进位）的计算方法。3、体会加法的交换律。教学重点：探索并掌握两位数加减一位数（不退位、不进位）的计算方法。教学...
日期：2014-09-15
教学目标：1、在实际情境中，进一步体会加减法的意义。2、能正确地进行整十数的加减法计算。教学重点：体会加减法的意义，正确计算。教学难点：说算理养成教育训练点：1、初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的...
日期：2014-09-15
教学目标：1、能选用适当的单位表示长度，加深对米、厘米的认识。2、能估计身边物体的长度，会使用测量工具进行测量。教学重难点：估计、测量物体的长度，并能用正确的单位表示。养成教育训练点：培养动手操作能力，...
日期：2014-09-15
教学内容：一年级北师版数学14-15页。教学目标：1.经历用不同工具测量同一物体长度的过程，了解实际生活中测量方法的多样性，初步体会到统一长度单位的必要性。2.认识厘米，体会厘米的实际意义，初步学会估测较小物体...
日期：2014-09-15
教学目标1.认识米、体会米的实际意义，能估计较长物体的长度。2.掌握米和厘米间的关系，能恰当选择单位表示物体的长度。3.认识米尺，会用米尺测量物体的长度。养成教育训练点培养观察能力和空间想象能力。教学重点对...
日期：2014-09-15
教学目标：1.在具体的情境中，进一步体会加减法的意义，感受数学与生活的联系。2.探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。教学重点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。教学难点：探索并掌握两位数加减整十数的...
日期：2014-09-15
