数学教案
[小学教案]“比的基本性质”教学设
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“倒数的认识”教学设计
  “倒数的认识”教学设计教学内容 教科书第28~29页例1、“做一做”及相关内容。教学目标 1.使学生通过观察...〖全文〗

“百分数与小数的互化”教学反思
  “百分数与小数的互化”教学反思《百分数与小数的互化》这节课是在学生掌握了分数与小数的互化、百分数的初步...〖全文〗

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