数学教案
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  小学数学五年级下册教案(按版本分)
  • 冀教版五年级数学下册《探索乐园》教案

    教学目标:1.经历自主探索、合作交流而发现图形中隐含规律的过程。2.发现图形中隐含的简单规律,发展初步的归纳和推理能力。3.在探索规律的过程中感受探索活动的挑战性,获得成功的体验。教具准备:正方形拼图教学过...
    日期:2016-10-23

  • 北京版五年级数学下册《统计初步知识》复习资料

    北京版五年级数学下册《统计初步知识》复习资料【自学复习建议】我们已经在以前接触过一些简单的数据整理的方法,简单的统计表和统计图,以及求平均数的方法。本单元是在原有的基础上,进一步学习收集原始数据和分类整理的方法,编制和分析各种统计表的方法,最后...
    日期:2016-08-29

  • 冀教版数学五年级下册《分数除法》教学反思

    一、问题展示在分数除法这一单元中,主要展示的是分数除以整数、整数除以分数、分数除以分数这三种类型的计算方法,其中,在分数除以整数的教学过程中,学生接受得比较快,学习效果也很好,但是在教学整数除以分数后...
    日期:2016-08-26

  • 北师大版数学五年级下册《分数除法(一)》教学反思

    有效的教学设计需要围绕三个基本问题展开:有效地把握学生认知基储有效地定位教学目标、有效地设计教学过程。本课教学主要是学习分数除以整数,让学生理解分数除以整数的意义,掌握分数除以整数的计算方法。准确把握...
    日期:2016-08-26

  • 北师大版数学五年级下册《分数乘法(二)》教学反思

    在本节课的教学中,我以折纸涂色活动为主线,给学生提供了大量的动手操作的时间和观察交流,思考的空间,鼓励学生独立思考,从不同的角度去探究问题。探索并掌握分数乘分数的计算方法,并能够正确计算,还要能运用分...
    日期:2016-08-26

  • 冀教版五年级数学下册《分数乘法》教学反思

    时间过得很快,转眼间一#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#个月的时间又过去了,第一单元的教学也基本上完成了。回顾分数乘法这一单元的教学,在备课时一直被如何处理分数乘法意义困惑。后来一想,如...
    日期:2016-08-26

  • 冀教版数学五年级下册《分数乘法》教学反思

    在教学一个数乘分数的意义和分数乘分数的计算法则中,通过操作、演示、观察、比较等活动,即先形象具体,后抽象概括,帮助学生理解分数乘法的意义和算理。在教学中,教师要引导学生操作,直观感悟,使学生参与到教学...
    日期:2016-08-26

  • 五年级下册数学《综合应用 粉刷围墙》教学设计

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级下册第58-59页。教学目标:知识与技能:1.综合应用图形的面积、计算等知识解决生活中的问题,加强数学知识在实际生活中的应用。2.通过对粉刷墙壁方案的设计培养学生运用...
    日期:2016-08-23

  • 北师大版五年级下册数学第二单元《露在外面的面》教案

    教学目标:1、能够认识长方体和正方体,具有初步的立体空间想象能力。2、结合具体的多个长方体和正方体的堆放情景,经历探究多个长方体和正方体堆放时露在外面表面积的过程,能够准确的计算出多个长方体和正方体堆放...
    日期:2016-07-04

  • 北师大版五下数学第一单元《“分数王国”与“小数王国”》教案

    教学目标:1、理解分数、小数相互转化的必要性。2、能正确地将简单的分数化为有限小数。3、能正确地将有限小数化为分数。重点难点:能正确地将简单的分数化为有限小数;将有限小数化为分数。教学过程:一、创设情境、...
    日期:2016-07-04

  • 北师大版小学五年级数学下册第一单元《星期日的安排》教案

    教学目标:1、创设情境,进一步体会分数加减法的意义。2、理解分数加减混合运算的顺序。3、能正确计算分数加减混合运算。4、培养学生合作交流解决实际问题的能力教学重点:分数加减混合运算的顺序。教学难点:分数加...
    日期:2016-07-04

  • 北师大版小学五年级数学下册第一单元《折纸二》教案

    教学目标:1.通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2.能正确计算异分母分数的加减法。3.通过渗透转化的数学思想和探究解决计算问题的方法,培养学生从多角度思考问题的能力以及严谨认真的学习习惯。教学...
    日期:2016-07-04

  • 北师大版小学五年级数学下册第一单元《折纸一》教案

    教学目标:1.通过教学使学生掌握异分母分数加减法的方法;培养验算的习惯。2.渗透转化的思想,培养学生应用旧知解决问题的能力。以及分析、判断、归纳的能力。3.通过学习让学生感受成功的喜悦,受到环保的教育。教学...
    日期:2016-07-04

  • 小学五年级下册数学《长方体、正方体的体积》教案

    教学目标:1、结合具体情境和实践活动,探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体的体积,解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作能力,进一步发展空间观念...
    日期:2016-07-04

  • 人教版小学五年级下册数学《图形变换之欣赏设计》教案

    教学分析:注意抓住学生的心理特点,结合生活实际为学生创设新颖、生动、富有情趣的生活情境,让学生在现实情景中学习数学,使学生感受到数学与生活的密切联系,从而激发学生学习的兴趣和积极性;教学目标:1.通过欣...
    日期:2016-07-04

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