《我锻炼我健康----统计》教学设计
青岛版(五年制)二下:《我锻炼我健康----统计》教学设计
教学目标:1、 初步学会分段整理数据的方法,并能对统计结果进行简单的分析。2、 根据生活经验主动提出问题,并获得简单的数据收集、整理、分析的统计过程体验。3、 积极主动地参...
日期:2016-03-07青岛版(五年制)二下《我锻炼我健康----统计》教学设计
教学目标:1. 结合真实的情境,经历简单的统计过程,初步学会用适当的方法收集数据,学会用简单的统计表整理数据的方法,能够根据象形统计图和统计表中的数据提出和回答简单的问题。2. ...
日期:2016-03-07