整理与复习

(六年级下册)

新人教版六下数学第六单元《整理与复习(一)》教学设计(5)

2015-03-23  |  

  学习过程:

  一、回顾与交流

  举例说明你学过哪些数?说一说它们在生活中的应用。

  二、复习数的意义

  1、结合P76主题图说说这些数的意义

  如:1722是自然数。这里表示词典页码的数量:有__________个1页。

  8844.43是小数。表示八千八百四十四又百分之四十三。

  是分数。这里表示把全年天数平均分成_______份,空气质量良好的占其中的______份。

  40%、60%是百分数。这里分别表示羊毛和化纤成分占总成分的__________。

  -25℃是负数。它表示比0℃还________的气温度数。

  2、整数

  ①什么是整数,整数包括哪些数?_________________________________________________

  ②整数的个数是__________。自然数是整数的一部分,自然数的单位是______。最小的自然数是______。

  ③做一做 ( )是正数,( )是负数。

  ( )是自然数,( )是整数。

  三、数的读、写

  1、数位顺序表。

 

  整数部分

  小数点

  小数部分

 

  …

  亿级

  万级

  个级

  数位

  …

             

  

     

  个

  位

  ·

  十分位

   

  …

  计数

  单位

  …

                     

  个

 

  十分之一

   

  …

  ①填一填,读一读。

  ②什么是数位?数位与位数相同吗?

  ③什么是计数单位?相邻的计数单位之间的进率是多少?

  ④做一做。

  27046=2×( )+7×( )+4×( )+6×( )

   <<数的认识(一)>>

  使用者___________ 六年级____班___组___号 家长签字____________日期________

  2、读法和写法。

  ①读出下面各数。

  要求:a、读一读;

  b、说一说读数的方法、要点。

  106000000 _________________________________________________

  0.006 __________________________________________________

  25.08 __________________________________________________

  ②写出下面各数。

  要求:a、写一写;

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