苏教牛津英语六上：Unit 7 Protect the Earth教学建议(3)

　　3、语音：字母组合oo /U4/

　　1、能朗读课文，了解保护地球的措施，形成一定的知识及意识。

　　2、能正确用We use … to + v. 表达用什么做什么

　　3、能用纸、塑料瓶等物品自己DIY，变废为宝。

　　4、能制作保护地球或环境的海报，并进行简单介绍。

　　5、能感知oo的发音。

　　6、了解地球日和世界环境日相关信息。

　　1、通过地球现状的视频引导学生理解课文，并形成一定的意识。

　　2、通过开放性的活动促使学生灵活使用We use … to + v. 及 We should…. We should not …..

　　3、通过video、歌曲和文本介绍了解保护地球我们应该做些什么。

　　1、通过本单元学习，了解地球日和世界环境日的相关知识，形成保护地球从我做起的意识。

　　2、通过本单元学习，培养一定的创新能力和动手能力。

　　四、教学重点、难点

　　1、教学重点：

　　1).词汇：coal, Earth, oil, paper, plastic, wood, protect, save, useful, reuse, waste, energy, drive, other, glass, project, poster, gate, too much , too many, most of, come from, cut down.

　　2).句型：We use … to + V.原形

　　We should + V.原形.

　　We should not + V.原形.

　　3).语音：字母组合oo /U4/

　　4). 文化：了解地球日和世界环境日的相关知识。

　　5). 制作保护地球的相关海报或进行一些变废为宝的DIY。

　　2、教学难点：

　　1). 词汇：coal, Earth, oil, plastic, wood, protect, reuse, energy, project, too much , too many