“猪八戒”的“猪”念作zhū。 大家一起来读四个声调：zhū-zhú-zhǔ-zhù

　　2、请一位小朋友上台，拿着字母卡ch，替换拿字母卡zh 的小朋友。

　　师：小朋友们请想一想，这两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，又念什么呀？大家连在一起读ch-u。一个人在房子里，我们叫他“出来”，“出来”的“出”念chū。

　　大家一起来读四个声调：chū-chú-chǔ-chù 3、请一位小朋友上台，拿着字母卡sh，替换拿字母卡ch 的小朋友。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，这两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读sh-u。我们手里拿的课本也叫“书”，“书本”的“书”，读作shū。

　　大家一起来读四个声调：shū-shú-shǔ-shù 4、请一位小朋友上台，拿着字母卡r，替换拿字母卡sh 的小朋友。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，这两位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读r-u。“假如”、“如果”的“如”，读作rú。

　　大家一起来读四个声调：rū-rú-rǔ-rù 5、拿出拼音节卡片zhu、chu、shu、ru，复习zh、ch、sh、r 与u 的拼读，并练习四个声调。

　　六、学习zh、ch、sh、r 与ua、uo 的三音拼读

　　1、请三位小朋友上台，各拿一张字母卡，一个是 zh，一个是 u，一个是 a，按顺序站在一起。 师：小朋友们请开动脑筋想一想，三位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读zh-u-a。“抓东西”的“抓”念作zhuā。“猫的爪子”，“爪”读zhuǎ. 大家一起来读：zhuā- zhuǎ

　　2、请三位小朋友上台，各拿一张字母卡，一个是 ch，一个是 u，一个是 o，按顺序站在一起。

　　师：小朋友们请开动脑筋想一想，三位小朋友站在一起，他们拿的字母合在一起，念什么呀？大家连在一起读ch-u-o。寄信时，要在上面盖上一个章，叫做“邮戳”，“邮戳”的“戳”，读作chuō。 大家一起来读四个声调：chuō- chuó- chuǒ- chuò