苏教数学六年级下册:第六单元《整理与复习》教案(6)
第一关:考考你对邮票的认识
1、展示自己收集的邮票。
2、观察PPT出示精美的邮票。
3、谈谈你对邮票的认识、邮票有什么作用。(普通邮票面值种类齐全,可适用于各种邮政业务)。
4、揭示课题。
我们就一起来探究邮票中的数学问题。
板书课题:邮票中的数学问题。
第二关:了解邮政资费情况
1、出示邮政资费表(一)。
业务
种类 计费单位 资费标准/元
本埠资费 外埠资费
信函 首重100克内,每重20克(不足20克按20克计算) 0.8 1.2
续重101-2000克每重100克
(不足100克按100克计算) 1.2 2.0
2、认真观察表。理解计费单位、资费标准、首重、续重、本埠、外部、、外埠的含义。
根据上面的邮政资费表,你能不能解决下面的问题。
(1)、如果一位客户将一封18克的信函邮寄给本市的好朋友,请问他该付多少钱的邮资?如果是56克呢?
(2)、如果你的朋友想把一封重88克的信函从外地邮寄给你,请问他该张贴多少钱的邮票?
独立观察表中数据,计算出所需邮资。
3、汇报:说一说你是怎么算的。
4、探讨邮政资费表的意义,掌握确定邮资的2大因素:质量和目的地。
5、合作完成邮政资费表(二)
1-20 2-40 41-50 61-80 81-100 101-200 201-300 301-400
本埠
外埠
第三关:设计大比拼
1、如果邮寄的信函不足100克,在邮寄的时候最多只能贴3张邮票,只用80分和1.20元的邮票能满足需要吗?如果不能满足需要,请你找出是哪些资费?
1-20 21-40 41-60 61-80 81-100
本埠资费
怎样贴邮票
外埠资费
怎样贴邮票
2、通过分析:4.00元、4.8元、6.00元不能用80分和1.2元的邮票满足。小组探究各自的粘贴方法,你认为可以读者设计多少面值的邮票?
3、小结:支付邮资费,虽然满足的条件的邮票组合很多,但是国家邮政部门在发行邮票时,还要从经济、合理、方便、实用等角度考虑,我们在设计邮票时也是如此,从而确定合理的邮票面值组合。