小学高年级课外经典阅读训练300篇（一）(15)

　　1、在文中括号里选择恰当的字词。（在选择的字词下打“√” ）　 2、联系上下文给加点字选择正确的解释。

　　冒昧：①糊涂；②隐藏；③昏暗；④冒犯。（　 ）　 崭露：①高峻，高出；　 ②优异，好。 （　 ）

　　3、给画线部分加上合适的标点符号。　　　 4、用“~~~~~~”画出文中起到承上启下作用的过渡句。

　　5、通过_____件事说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩子既有________的爱，又有________的爱。

　　6、“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎样理解这句话的？

　　有一个十岁的小男孩，长得身强力壮，虎头虎脑。不幸的是他的左臂在一次车祸中失去了，但这个男孩十分想学柔道。

　　起初，没有人肯收他，后来他的决心终于打动了了一位日本柔道大师。于是他开始学习柔道。他学得不错，可是教了三个月，师傅只教了他一招，小男孩有点弄不懂了。

　　他终于忍不住问师傅：“我是不是应该再学学其他招术？

　　师傅回答说：“不错，你的确只会一招，但你只需要这一招就够了。”

　　小男孩并不是很明白，但他很相信师傅，于是就继续照着练了下去。

　　几个月后，师傅第一次带着小男孩去参加比赛。小男孩自己都没有想到居然轻轻松松地赢得了前两轮。第三轮稍稍有点艰难，但对手还是很快就变得有些急躁，连连进攻，小男孩敏捷地施展出自己的那一招，又赢了。就这样，小男孩迷迷瞪瞪地进入了决赛。

　　决赛的对手比小男孩高大、强壮了许多，也似乎比小男孩更有经验。一度使小男孩有些招架不住，裁判担心小男孩会受伤，就叫了暂停，还打算就此终止比赛，然而师傅不答应，坚持说：“继续下去！”

　　比赛重新开始，对手放松的戒备，小男孩立刻使出了他的那一招，制服了对手，由此赢得了比赛，获得了冠军。

　　回家的路上，小男孩鼓起勇气问师傅：“师傅，我怎么就凭一招就赢得了冠军？”

　　师傅答道：“有两个原因：第一，你几乎完全掌握了柔道中最难的一招；第二，就我所知，对付这一招唯一的办法就是对手抓住你的左臂。”

　　1、给短文拟题目，说一说理由。题目　　　　　　　　　　　　　　 理由

　　2、读了本文后，你想到了什么？请用50个左右的字写下来。

　　美的启发

　　我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。怎么办？我（制 治）了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。为此我们一家人伤透了脑筋。

　　一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。我听了，乐得直拍手。于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝（féng fèng）处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，（栽 载）上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。附近的居民［ ］没来这儿倒垃圾，［ ］纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增（zēng zèng）美添色。