小学高年级课外经典阅读训练300篇（一）(18)

　　斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却（依然　 竟然）只是一堆沙粒，有的已分化成土。

　　如果说世上有“点石成金”术的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现，平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。

　　1、将括号里不恰当的词语划去。 2、给第四自然段中没有标点的地方加上标点。

　　3、读文章完成填空。一颗沙要　　　　　 ，甚至　　　　　 只要与　　　　　 为伍，才能成为　　　　　　 。

　　4、“如果说世上有‘点石成金’术的话，那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意思是说：

　　5、这则寓言故事告诉我们的道理是：

　　一个小村庄的故事

　　在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

　　村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

　　不管怎样，河坡上家家户户选*着锋利的斧头，日子过得还不错。

　　不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有*斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1．在文中找出下面词语的反义词　 傍晚（　　　 ）　 增加（　　　　　 ）

　　2．结合课文理解词语的意思。　 应有尽有：　　　　　　　 奇多：

　　3．第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。

　　4．“不管怎样，河坡上家家户户*着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。

　　5．村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？

　　6．读了短文后，你有什么感想？

　　7．大雨倾盆，咆哮的洪水席卷了小村庄时，小村庄会是一片什么情景，请用一、二百字写出你的想象。

　　乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

　　“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务生慌慌张张跑进来。“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气问。服务员看看漏下的水，答道：“上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生！”　 ！是贝多芬！难怪弹（ dán dàn）得这样好！”旅客一听这名字，怒（nù lù）气立刻消了大半。