小学高年级课外经典阅读训练300篇(一)(19)
要不要我去关照他不要让水漏下来呢
不 不 你不要打扰他 我自己去看看吧
旅客轻步走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴声放着一盆水。他正在纳闷,突然,看见满声大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅满了一地,顺着板缝( féng fèng )到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开,当他下楼时,不禁暗暗感叹道:
1、“透”在字典中有4种解释:①穿透,通过。②极度。③显露。④达到饱满的程度。在文中“透过门缝”中应选( )种。请你再用第4种的意思组一个词。( )。 2、“ ”画出形容琴声“优美”的句子。
3、全文可分三段,用“//”在文中标出。请写出二三段的意。第二段讲了 。第三段主要讲写 。
4、把文中少的标点符号加上,在第二自然段的横线上填感叹词。 5、从括号中选择正确的读音,在下面画横线。
6、那位旅客见了这情形,会说什么呢?请补上。7、请根据短文内容,提两个有价值的问题,并试着回答一个。
小学高年级课外经典阅读300篇一
快 乐 如 风
凯特一出道就瞄准一千五百米,水平很快就在他的加勒比海小国名列前茅。然而,让雄心万丈的小凯特屡屡气短的是,他迄今为止,在任何一次国际大赛上都还没能拿到奖牌。他总是沦为配角,悲凉的、悲怆的、悲壮的配角,他用他的苦涩,衬托出胜利者的辉煌。
又一次参加国际田联黄金大奖赛,大会组织者出于通盘考虑,请凯特担任自杀性的领跑,许诺酬以重金。凯特眼瞅强手如林,自家获奖无望,便咬咬牙答应试试。比赛一开始,凯特就奋勇冲在前面,在前八百米,一直遥遥领先。当然,凯特不可能长久保持这样的速度,他的任务,就是赛好前半程,两圈一到,就退出跑道。
即使退出跑道,凯特也保持应有的尊严,他手扶胸口,面带微笑,向全场的观众鞠躬致意,然后,挺着胸脯,吹着口哨,大大方方地走出场外。
组织者事后说,想不到凯特的任务完成得那么好,那么好。他的速度控制适宜,节奏安排合理,无论形体还是步态也都十分优美,全方位的优美。正因有了他,常规格局中杀出一匹黑马,搅乱了方阵,掀起旋(xuán xuàn)风,变按部就班为急起直追,这才天下大乱,乱世出英雄.英雄创神奇;有事实为证:这一组的所有选手,都大幅度提高了成绩,夺冠者,更刷新了赛会纪录。
凯特就此喜欢上了领跑。在一些规则许可的国际赛事上,他频频出任这一角色。