小学高年级课外经典阅读训练300篇（一）(20)

　　说话已是两年以后，在国际田联黄金大奖赛巴黎分站，凯特又被邀请担任一千五百米的领跑。凯特照例一出发就撒脚飞奔，很快就把大队人马落（là luò）下一大截。两圈之后，凯特突然觉得反常，身边没有人影，脑后也没有脚步声。他回过头，呀!这是怎么搞的?那些担当出成绩、破纪录的大牌选手，并没有如约定的那样加油赶上。一定是哪儿出了问题。不会是我吧?不，我很清醒。这是第二圈?是的，第二圈。这是一千五百米?当然，是一千五百米，不是八百米。凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有滚滚滔滔、跑不丢、使不完、用不尽的力气。今天的观众也特别捧场，“凯特!凯特!”此起彼伏，“凯特，凯特!”地动山摇。“凯特!”成了节奏，“凯特!”成了鼓点。于是，凯特决计临场发挥，继续领跑，直到后面的主角赶上为止。谁知三圈过后，凯特不仅依然领先，而且和后面选手的距离越拉越大。啊，今天反常，彻底反常。跑道缩短，时间拉长。规则破坏，游戏出格。快乐如风!奔跑如风!凯特干脆发力冲刺，结果，他破天荒地获得世界冠军。

　　1、给文中带点的字用“√”选择正确的读音　　　　　　　　　　　 2、按原文填空。

　　①他总是沦为配角，(　　　　 )、(　　　　 )、(　　　 )配角，他用他的(　　　 )，衬托出胜利者的辉煌。

　　②凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身凯特感觉今天状态特别好，特别好，跑罢第二圈，周身仍有(　　　　 )、(　　　　　　 )、(　　　　　　 )、(　　　　　　 )的力气。

　　3、用“~~~~”和“　　 ”在文中分别画出凯特在第一次领跑退场时保持尊严和组织者评价他任务完成好的句子。

　　4、凯特在第一次领跑中起到了什么作用？

　　5、两年后，凯特在国际田联黄金大赛巴黎分站夺得冠军的主要原因是（　 ）。

　　①其他的运动员没有参加　　 ②开始就有了信心 ③多次领跑，实力大增　　　　 ④观众捧场，给他支持

　　6、请你写几句话展望一下凯特的未来。　 7、对于凯特来说“快乐如风”，那么你是如何理解快乐的呢？请你结合自己的生活实际，用“快乐如××”或 “快乐是××”这样的形式写几个词或几句话。

　　我 爱 小 草

　　当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。然而每当这时，却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。

　　小草虽然微小，但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神！寒冬刚过，小草便发出了嫩芽。无论是高山，还是草原，到处都可以看到小草的身影。她不怕狂风暴雨，不怕电闪雷击，不怕野火烧身，哪里有春风，哪里就有小草。我爱那漫山遍野的绿茵茵的小草。