学校后勤各部门岗位职责(10)

　　第二条 不得带非本班人员，进入机房，否则发生财产丢失将追究带领人的责任。

　　第三条 上机时不准玩游戏，未经允许不得随意改变系统设置，不得随意 删除应用软件。

　　第四条 按指定位置上机实习，不得随意变动位置。

　　第五条 学员不得随便打开电脑机壳，违者若发生故障如数赔偿。

　　第六条 在 机房内不准吸烟、不吃零食，不随地 吐痰。

　　第七条 要尊重老师，学员间应团结互助，不得粗言野语，按质量完成作业。

　　第八条 完成作业后应按照要求退出程序，关好计算机。

　　第九条 离开机房时应整理好键盘和鼠标，保持自己的机位整洁干净。

　　第九章 语音室管理制度

　　第一条 语音室由英语组负责人负责管理。

　　第二条 凡须使用语音室的教师，要预先取得负责人同意，方可开门使用。

　　第三条 凡使用语音室的教师，必须熟悉设备的各种功能和操作方法，严格按照操作程序，确保设备的正确使用。

　　第四条 学生上课要排队进入室内，按编排座位就坐，严禁在室内喧哗、走动、打闹，下课要把耳机轻放原处，有秩序地离室。

　　第五条 注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱扔纸屑、杂物，不准在桌椅、墙上乱刻乱画。

　　第六条 爱护室内仪器、设备，使用者应轻取不得用力拔拉，更不准乱动主控台的开关，如违者造成损失，照价赔偿。

　　第七条 使用过程中，如有仪器发生故障应及时报告教师，不得自己处理。

　　第八条 上课前，全体人员对话检查耳机，如有损坏，及时做好记录，以便维修和追究前使用班级教师责任 。

　　第九条 下课后，教师检查室内仪器、设备、关好窗、锁好门，如失职造成损失，按损失程度追究责任。

　　第十章 图书馆管理制度

　　第一条 管理人员应掌握图书专业基本理论和实际工作能力，认真完成所分工的有关责任，严格执行省教委颁发的《中小学图书工作人员岗位职责规范》。

　　第二条 认真做好图书采编、接受、登记、分类以及装订、排架、保管和剔旧工作。

　　第三条 接待读者要热情、积极帮助查阅所 需资料，尽量满足读者要求与询问。

　　第四条 发放借书证，做好图书的借还工作，并进行读者借书分析统计。

　　第五条 经常了解读者学习动向，指导、介绍读者看好书，用好书。设置图书介绍专栏。

　　第六条 未经编号、造册、盖章的图书，一律不出借。新购图书应在一周内完成采编工作，对归还的图书要及时上架。破损图书应及时修补，不得在馆外流通。

　　第七条 大力宣传爱惜图书，还书时要随手检查，发现问题及时处理。如有遗失或损坏 图书要按规定赔偿。每学期师生离校前应向图书馆办清还书或续借手续，假期才可以继续借书。