乡下人家

(四年级下册)

人教语文版四下《乡下人家》教材解读(4)

2014-10-13  |  

  再读文章,联想自己小时候的农村生活,一个个自然、和谐的场景油然而生,书中所描绘画境让人如临其境,如闻其声,如见其人;有了泥土芬芳,蛙吵虫鸣,再次享受乡下人家生活的乐趣。

  文章的重点解读:

  乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(shì),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。(文中乡村质朴自然,无人工雕琢之感的“瓜、藤、叶”与城市里代表着威武、庄严的“石狮子和大旗杆”进行比较,突出了 “青红的瓜、碧绿的藤和叶”的可爱。旗杆单调,狮子威武中显庄严,自然会给人拘谨、胆怯,难生亲近之意。小时候的生活,自然有了“瓜藤叶的画面,让人亲切)

  有些人家.还在门前的场地上种儿株花,芍(sháo)药、风仙、鸡冠(guān)花,大理菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(春天下雨后竹笋长得很多很快,我小时候是常见这种景象的,并且会抓竹笋上的虫,我们称这种虫叫“笋子虫“。一个“探”字,把拟人化的手法用到极点,让人感到嫩笋迅速的长势,勃勃的生机,往往会让人想到小时候捉迷藏时先探头的画面。使一幅“雨后春笋”图显露无遗。)

  鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过.肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸣,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(“耸”字,可以让我感受到公鸡耀武扬威的样子,或是想到公鸡与公鸡之间的争斗。母鸡领小鸡,的画面,自然就是体现伟大的母爱。)

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