中班上学期主题课程(9)

　　第一单元目标 1.知道每年的元月一日是元旦，视新年的第一天。2.用连贯，柔和，跳跃，欢快的不同情绪和声音演唱歌曲。3.激发幼儿积极参加冬季体育运动的兴趣。

　　单元课时 第一周　　　　 12月4日---12月8日

　　第二单元目标 1.通过观察周围环境，感受季节变化。2.引导幼儿熟悉曲调的情况下续编歌词并自编动作。

　　单元课时 第二周　　　　 12月11日---12月15日

　　第三单元目标 1. 初步学会用感叹和疑问的不同语调。2.学习英文歌曲，引导幼儿理解其含义。

　　单元课时 第三周　　　　 12月18日---12月22日

　　第四单元目标 知道并的变化，会用不同的方法感知并的特征。2.学习用吹和手指点画的方式表现梅花的特征。

　　单元课时 第四周　　　　 12月25日---12月29日

　　三、具体安排：

　　第一周

　　活动名称 活 动 目 标

　　英语：

　　Song:WeWish You 1、 熟唱歌曲，体会歌曲大意。

　　体验节日的快乐气氛。

　　外教：

　　儿歌：快乐的小雪花（英） 1理解儿歌大意，学习儿歌；

　　2 能够在教师的引导下朗诵儿歌。

　　绘画：英语

　　《过冬了》 1.

　　通过观察周围环境，感受季节的变化。

　　2. 培养幼儿将自己发现的，用绘画的方式体现出来。

　　蒙氏：塞根板（一） 1初步感知对于11—19的数能正确的做命名。

　　2、能把握连续的排列。

　　蒙氏：彩色串珠

　　1、 初步掌握10的加法。

　　2、 进一步掌握纸张作业的练习。

　　歌曲：（读写萌发）

　　《小动物怎样过冬》 选自《教师手册》 P 280 1. 指导幼儿正确唱出带有附点的小节，让幼儿根据旋律有表情的演唱。

　　2. 引导幼儿在熟悉曲调的情况下续编歌词并自编动作。

　　插板：

　　计数1-30

　　两课时（32页） 1、教幼儿学习计数培养幼儿整10数的形成。

　　2、知道一行里有10个数字，10里有10个1。

　　3、要求幼儿手口一致的点数1-30。

　　阅读：好习惯故事 1通过阅读理解故事内容

　　2培养幼儿语言表达能力

　　3理解重点字词

　　绘画：

　　装饰画《手套》 1. 初步引导幼儿自己创作图案，对物品进行装饰。

　　3. 培养幼儿动手能力，创造力。

　　体育 能助跑跨跳平行线

　　活动名称 第三周活 动 目 标

　　英语：

　　认识冬天

　　（科学领域） 1. 认识冬天的一些特征。

　　2. 培养幼儿仔细观察的习惯。

　　3. 能够在教师的引导下说出冬天的主要特征。

　　4. 单词：cold snow heavier clothing 句子：Winter is cold.

　　英语：

　　冬 装 1、认识冬天的服装。

　　2、学会关系自己和关心他人。

　　3、能够根据天气冷暖增减衣服。

　　4、单词：scarf snowsuit snow-boots coat

　　句子：Do you need me?

　　蒙氏：

　　剪的工作 1、 掌握正确使用剪刀的方法。

　　2、 初步学习剪直线、曲线。

　　外教：认识：季节（英） 1 认识四季，知道季节的名称；

　　2 知道现在是什么季节，会用句型表示。

　　蒙氏：色板（二） 1、 培养分辨颜色的能力。

　　2、 按颜色进行配对。

　　歌曲:

　　《雪花和雨滴 》

　　五大领域P 93 1. 用连贯、柔和、跳跃、欢快的不同情感和声音演唱歌曲。

　　2. 按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。

　　3. 感受自然景象的美，并用歌声表达热爱之情。

　　社会：

　　高高兴兴迎新年