中班上学期主题课程(6)

　　3、 能够说出几种动物的名称.

　　4、 单词:cow pig goat sheep ；I am

　　情景活动：

　　小鸡的一家

　　1、认识小鸡一家的不同成员，

　　2、能够介绍小鸡一家和他们的好朋友。

　　3、单词：rooster chick hen duck

　　Who is your good friend ?

　　My good friend is …

　　英语歌表演：

　　我爱我的小动物

　　1、理解歌词，学唱歌曲。

　　2、能够有感情的演唱歌曲。

　　3、单词：dog cat duck chick

　　4、　　 love you.

　　蒙氏活动：

　　几何嵌板橱（一） 1、运用触觉帮助视觉认识平面的，不同大小的圆形。

　　2、发展手眼协调性。

　　外教：游戏 ：送小动物回家（英） 1复习动物和图形的名称;

　　2 培养幼儿爱护小动物的情感.

　　蒙氏活动：几何嵌板橱 1、运用感官了解小四边形平面的不同大

　　2、发展手眼协调性。

　　阅读：好习惯故事 同上

　　社会：

　　朋友的生日

　　1、知道自己的生日及朋友的生日的月份，增进朋友之间的友谊。

　　2、初步了解简单的统计方法。

　　插板：相邻数（下）21页（两课时）

　　1、运用序数和单双数的知识填写相邻数字。

　　2、知道一个数与它左右邻居的关系是多一少一的关系，是相邻数的关系。

　　3、培养幼儿识别相邻数的能力和空间想象力。

　　体育 能自然摆臂，连续纵跳触物

　　中班上学期主题三：我发现

　　时间（四周）11、6——12、1

　　一、 主题网络：

　　二、主题总目标：

　　1、引导幼儿学习怎样保护自己的感官,通过听,看,尝,摸,

　　嗅使幼儿的感觉经验与生活体验产生良性互动能在集体面前讲述自己感官经验.

　　2、尝试理解感官有障碍的人的感受,懂得关心残疾人。从德育角度出发，教育幼儿学习尊重他人.

　　3、了解均衡饮食对身体健康的重要性,学习保护感官的方法.

　　4、掌握两组数量相等的关系，并学会用数量的多少进行排序。

　　5、认识各位数家族的数字和数词；认识1——10的数字与量的关系。

　　6、学会自己照顾自己，会快速地穿脱衣服、鞋子。

　　三、主题说明

　　第三主题 我发现

　　主题说明： 我们的身边充满各种各样的事物，等待孩子去探索，去发现。视，听，触，味，嗅正是探索的主要工具，幼儿充满了好奇心，也敢于用感官探索，丰富的环境，加上积极的引导，不仅能让幼儿感觉更加敏锐，用智慧的眼睛去发现周围事物的千变万化，，发现自然界的奇妙景象。

　　环境设置： 1. 丰富感官区的材料，收集与人的感、知觉有关的图片、书籍。

　　2.活动室尽可能增添色彩丰富的物品。以便于幼儿观察，寻找，发现。

　　家园共育 1. 请家长带孩子到户外观察，体验周围事物的变化。

　　2.协同幼儿收集各种感官材料如：不同材质的布，纸，布偶，光滑材质的袋子。，不同味道的物品。

　　第一单元目标 1.感知10个圆柱体匆促道喜的渐次变化。2.通过舞蹈，体验劳动及丰收的喜悦。

　　单元课时 第一周　　　 11月6日---11月10日

　　第二单元目标 1. 引导幼儿初步感受对称，体会对称美。

　　2.培养幼儿的审美能力。

　　单元课时 第二周　　　　 11月13日---11月17日

　　第三单元目标 1. 发展幼儿的空间感。

　　2. 引导幼儿认识身体各部位。

　　单元课时 第三周　　　　 11月20日---11月24日

　　第四单元目标 1. 体会视觉暂流现象，能用完整的语言表达科学发现。

　　2. 2.了解金色珠个十百千万位的关系。

　　单元课时 第四周　　　　 11 月27日---12月1日

　　四、具体安排 ：

　　第　 一　 周

　　活动名称 活 动 目 标

　　儿歌 ：鸟宝宝

　　1 理解儿歌大意，学说儿歌。

　　2 能够在教师引导完整地说唱儿歌。

　　3 单词：head　 wings tail leg fly

　　三只小黑鸟

　　1 理解歌词大意，学唱歌曲。

　　2 能够有感情地演唱歌曲。

　　故事：龟兔赛跑(二课时)