中班美术《菜园里的舞会》作品解析

2014-11-19  | 豇豆 作品 半圆形 

  中班的美术集体活动《小菜园里的舞会》。给我们留下了极为深刻的印象,孩子们笔下的蔬菜宝宝活灵活现,创作出一幅幅童趣的作品鈥︹

  作品欣赏:

中班美术《菜园里的舞会》作品解析  中班美术《菜园里的舞会》作品解析

            作品1        作品2

中班美术《菜园里的舞会》作品解析  中班美术《菜园里的舞会》作品解析

            作品3        作品4

  教师的引导和回应策略固然重要,它渗透在每一个教学环节中,使这次美术活动很成功!以下是阐述的具体说明:

  一、活动过程中,教师回应引发幼儿创作对结构特征的把握准确

  1、教师回应语言精炼、具体,促进幼儿想象创作。通常教师的引导和回应会影响到幼儿在活动中表现的行为,尤其是在美术活动中,教师的回应语言显得尤其重要,此次活动中教师的语言精练、具体,就拿过程中的一个实录来说

  师:鈥溤苍驳摹⒊こさ摹⒓饧獾拟澦鞘鞘裁词卟伺笥涯兀

  幼儿:我猜那个半圆形是蘑菇

  师:鈥溞∧⒐缴厦媸怯懈霭朐残吴

  幼儿:鈥溛也氯切蔚氖侵袼瘢歉龀こさ氖囚光

  师:鈥溔切蔚闹袼疋濃湷こさ氖囚梗锌赡苁囚光濃湷こさ呐笥鸦箍赡苁撬库湷こさ呐笥鸦箍赡苁撬抗镶

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《中班美术“菜园里的舞会”作品解析》摘要:很成功!以下是阐述的具体说明: 一、活动过程中,教师回应引发幼儿创作对结构特征的把握准确 1、教师回应语言精炼、具体,促进幼儿想象创作。通常教师的引导和回应会影响到幼儿在活动中表现的行为,尤其是在美术活...
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