中班音乐律动教案:洗衣机

2016-11-25  | 洗衣 洗衣机 中班 

  活动目标:

  1、初步学习游戏,能跟着音乐节奏用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。

  2、鼓励幼儿大胆表现,体验互相合作游戏的快乐。

  活动准备:

  1、课件:衣服放入洗衣机;水放入洗衣机,衣服漂起来了;洗衣机漂洗左右转动;洗衣机脱水朝一个方向转动。

  2、音乐《我爱洗澡》节选

  活动过程:

  一、回忆洗衣机洗衣服的程序,初步感受音乐。

  1、小朋友们,你们看见过妈妈用洗衣机洗衣服吗?怎样洗的?(幼儿自由回答)

  2、老师带来一段视频,看看是不是怎样.(播放视频)

  教师:先放脏衣服,一件、两件、三件、四件;放水了,衣服慢慢慢慢的漂起来

  加点洗衣液;现在洗衣服了,洗衣机左转转、右转转;衣服甩干了。

  问:束老师刚才做了那些事?(放衣服、)和妈妈一样吗?

  3、今天束老师带来一个洗衣舞,你们想学吗?请你跟着音乐想一想、做一做。

  4、你们想好了吗?把你们的洗衣舞跳给老师看看。老师下位学习个别幼儿动作。

  二、分段欣赏音乐,尝试创编动作。

  刚才我看到你们做了好多好看的洗衣舞的动作,我们一起来学一学。

  1、 刚才我们往洗衣机里放什么?(脏衣服)你怎么放的?我们一起来学一学他们的动作。(音乐)你怎么放的?

  2、 衣服放好了,放水了,衣服是怎么漂起来的?我们跳的是洗衣舞,漂的动作要好看一点。(幼儿创编动作)

  教师念幼儿做。跟着音乐做。注意要一下一下的做。

  3、衣服在洗衣机它是怎么转的?你是衣服怎么转?我们来学学他。

  我们都是衣服,我们在洗衣机里怎么转?把手牵起来(转停一停,转停一停)我们是被洗衣机带着左转转右转转的。

  4、衣服洗好了,要甩干,甩干是怎样的?(快快的,而且朝着一个方向转)小衣服们,手拉手,准备好。注意了听着音乐转起来。

  教师小结:注意安全、注意跟着音乐,小跑步的时候,身体和头侧过来朝着跑的方向。

  三、玩音乐游戏《洗衣机》

  1、小朋友想不想来玩洗衣机的游戏,一起起立,做成一个大大的洗衣机. 我们请王老师来做主人,请到的小朋友和王老师做脏衣服,其他的小朋友做洗衣机。我们要带着衣服朝左转,朝右转。

  2、刚才是王老师做主人,现在谁想来做小主人。音乐开始要把衣服请出来。

  3、刚才你们玩的开心吗?我们请客人老师一起来玩一玩。

  谢谢客人老师,结束活动。

 
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