中班音乐教案:小螃蟹吹泡泡

2016-11-25  | 螃蟹 表演唱 表演 

  活动目标:

  1、理解歌词,感受螃蟹吹泡泡时有趣的情景。

  2、能用愉快的情绪进行活动。

  环境创设:

  图片

  重点与难点:

  理解歌词

  活动过程:

  一、理解歌词

  出示图片:图片上有谁?

  它们在干啥?

  螃蟹吹出的泡泡最后会怎么样?

  碎了以后我有什么感受?

  老师帮助组织语句

  熟悉歌词

  二、学习歌曲

  老师示范演唱

  提问:这首歌曲有趣吗?

  你觉得有趣在哪里?(学一学)

  请你用有趣的、快乐的声音唱

  幼儿练习

  三、表演歌曲

  这么有趣的歌曲,我们能不能把它用动作表演出来

  幼儿尝试创编简单的动作

  老师帮助提炼

  师生一起表演唱

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《中班音乐教案:小螃蟹吹泡泡》摘要:活动过程: 一、理解歌词 出示图片:图片上有谁? 它们在干啥? 螃蟹吹出的泡泡最后会怎么样? 碎了以后我有什么感受? 老师帮助组织语句 熟悉歌词 二、学习歌曲 老师示范演唱 提问:这首歌曲有趣吗? 你觉得有趣在...
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