牛津版小学英语2B：Unit9 Where's the plane教案(3)

　　S5: it`s in the desk.

　　T:……

　　Step2 Look and learn

　　1）通过动作再次理解on and in .

　　让学生看老师摆放的物品，用on ,in来说一说，做到熟练。

　　2）出示图，教学 a bed, a TV

　　注意纠正学生的发音。

　　Unit9 Where"s the plane 第二课时

　　一、教学目标：

　　1、能听懂、会说特殊疑问句where`s the…？并能用it`s in /on…, 作出正确应答，语音语调正确。

　　2、能用特殊疑问问where`s the …向他人询问物品的位置。

　　3、熟练掌握介词on, in ，及两个物品单词bed , TV.

　　二、教学重难点：

　　1、能听懂、会说特殊疑问句where`s the…？并能用it`s in /on…, 作出正确应答，语音语调正确。

　　2、能用特殊疑问问where`s the …向他人询问物品的位置。

　　3、熟练掌握介词on, in ，及两个物品单词bed , TV.

　　三、教学准备：教学碟片

　　四、教学过程：

　　Step1 Free talke

　　1. 将各种实物放在不同的位置，要求学生快速反应介词： on in

　　2. Make sentences: There is a ... on/ in the ...

　　Step2

　　Learn to say

　　1) 出示挂图

　　T:look at this picture. There are two boys and some toys in it .who are they?

　　Ss:They are Mike and Wang Bing.

　　T:What can you see in the picture?

　　Ss: A car, a boat, a plane and a sofa.

　　T: Mike and Wang Bing are playing with the toys, what are they talking about? Let`s listen.

　　2) listen to the tape.

　　学生听后复述，理解意思。

　　Read the dialogue together.

　　3) T: look at the picture. Tell us ,where `s the car?

　　S1: it`s on the floor.

　　4) 让学生来问，问之前教师先带领学生读熟问句：where`s the…

　　Step3 Practice