第5个月宝宝把玩事物的阶段(2)

2011-10-17  |  

  在对抓握事物充满激情的这最初几天里,宝宝对于抓取平面图像和真实立体的物体同样热衷,但她很快就学会了区分它们。第一周以后,在我的记录中,她只有三四次试图抓取诸如书页上的图画、地毯上的玫瑰图案以及阳光下的阴影之类的东西。但是,我并不认为这是因为她很快就具备了我们成年人这样区分平面形式和立体形式的感觉,她只是很快地学会了把一个物体的一种外表和它能被抓起来的经历联系了起来而已。

  我之所以这么认为,是因为甚至几个星期以后她六个月大的时候,还没有迹象显示她真正具备了通过视觉判断形状的能力。那时,她转动着一个圆形的饼干,想要找到一个角来咬,因为她已经习惯了吃方形饼干。后来,她惟一一次被平面形状欺骗,是在游艇的甲板上,她花了好长时间试图去抓住一根绳子摇摆的影子。在她的经验里,会动的东西是可以被抓住的。所以说,她的行为纯粹出于经验而非对形状的一般性了解。

  但是,这样的一般性了解需要推理能力的大幅度进步才能获得——这样的进步是低级动物永远也达不到的。因此,在对形状、距离和大小的估计这样的事情上,我们必须把宝宝的视觉看做是需要很多次体验和推断慢慢地完善达到我们成年人这样的水平的。

  让我们回到宝宝认识到眼手并用能力快速发展的头四天来,这之前,他们在运用眼睛(或者在运用中与运动感相配合)去梳理头脑中对身边事物之间关系的认识的方面,已经有了显著的进步。宝宝举起摇铃审视之前的那天,她一直抬着头盯着我看,直到我穿过房间从她的视线中消失,她才在妈妈怀里睡觉。但很快,她又抬起头来坚持朝房间里我消失的那个方位搜索。懂得朝曾经看到过我活动的方向看、期待我再次在附近出现时,她的方向感以及概念关联能力进步不小。

  同一天的晚些时候,她坐在我腿上,带着一种专注而困惑的表情观察着奶奶的后脑勺和侧影。正在织毛衣的奶奶抬起头来啧啧地逗她,小家伙惊讶地张大了嘴、扬起了眉毛。过了一会儿,我开始把她放到脚上摇摆,每次我停下来,她就会坐在那里盯着奶奶那令人困惑的脑袋看,直到奶奶转过脸来冲她点点头或者发出“啧啧”的声音,然后她就满意地转回来要求我继续摆动。

  在这里,我们似乎粗略地看到了我先前提到的那个过程,通过这个过程,宝宝逐步把一个人或者一件东西的前面、后面和侧面联系了起来,直到最后在头脑里形成这个物体的整体概念。最开始,看到奶奶侧面银色的卷发和脸的轮廓突然转成脸的正面,宝宝十分吃惊,她观察着这个奇迹一遍又一遍地重复,直到看惯为止,在她的头脑里,这两个方面便紧紧地结合在一起了。

 
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