故事结尾:五官都回到了爸爸的脸上,爸爸又成了一个快乐的邮递员。
(二)实践体验:五官动一动
品尝橘子。
1、看橘子。你是怎么知道的是橘子?(用眼睛看出来的)
2、闻气味。你是用什么闻的?(鼻子)
3、吃橘子。什么味道?你怎么知道的?(嘴巴吃出来的)
(三)游戏:传娃娃
再次体验五官的用处。
教师提好游戏要求。听小铃依次传娃娃。铃声停了,娃娃也停止传,看娃娃在谁的手里,谁就学小动物的叫声。如此游戏进行若干次。
活动目标
1、了解五官的作用,知道它们在我们生活中是缺一不可的。
2、运用五官愉快的探索和游戏。