主题二、三：月儿圆圆吃月饼[小班上册](4)

　　美术活动二：月饼（线描）

　　活动目标：

　　知道折线、横线、波浪线、弧线等，学习用简单的点线来装饰月饼。

　　活动准备：

　　水彩笔。

　　活动过程：

　　一、小朋友，你们吃过的月饼是什么形状的？你还见过什么形状的月饼？

　　月饼上面有漂亮的花纹，今天我们来画月饼好吗？

　　二、教师示范：先画一个圆形（或方形、三角形等），再用折线、横线、波浪线、弧线等装饰，再在线与线之间画上图案（如：点、小馒头、雨点）。

　　三、幼儿创作：鼓励幼儿灵活运用点线装饰月饼。

　　四、展示月饼。

　　美术活动三：扫地

　　活动目标：

　　有控制地画直线和横线。

　　活动准备：

　　教师事先在绘画纸上印好桌、椅。

　　活动过程：

　　一、谈话，引起兴趣

　　爸爸、妈妈在家里搞卫生，你有没有去帮忙？你会做些什么？（扫地、搬椅子、放椅子）

　　二、操作讨论：

　　1、红笔宝宝先来扫地，教师示范：“笔直扫，轻轻扫，慢慢扫，别让灰尘扬起来。”并请一、二位幼儿来尝试。

　　2、黄笔宝宝说：“我来横着扫。”教师示范：线条从左到右“平平地扫”，并请一、二位幼儿来尝试。

　　3、角落里还没有扫干净，绿笔宝宝说：“我来扫四边”，请一位幼儿演示，教师　带领全班幼儿共

　　同提示：先平平扫，再直直扫，再平平扫，再直直扫，兜了一大圈，四边都扫干净了。

　　三、幼儿创作，教师指导：

　　1、启发幼儿运用直线和横线及直横交替三种方法模拟扫地。

　　2、提醒幼儿注意把直线画直，横线画平。

　　3、激励幼儿调换颜色作画。

　　四、引导评价：

　　地扫得真干净，好像铺了一条美丽的地毯。

　　美术活动四：朋友树

　　活动目标：

　　1、体验与同伴合作完成作品的成功和快乐。

　　2、学习用涂色、贴等方法制作小树叶。

　　活动准备：

　　1、活动前带幼儿观察茂盛的树叶。

　　2、事先制作好树干，贴在活动室的墙面上。

　　3、优质白纸剪成的树叶每人一张，油画棒每人一盒。

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　引导幼儿观看墙面上的树干，提问；这是什么？这棵大树好看吗？为什么？我们怎样让大树变得漂亮呢？

　　二、示范讲解：

　　1、出示白纸剪成的树叶，涂上绿色将其贴在树干上

　　2、树上只有一片树叶，多孤单呀！我们帮它找一些朋友吧！可是你们的树叶空空的，多难看呀，该怎么办呢？

　　三、幼儿操作：

　　1、提出操作要求，启发幼儿用喜欢的颜色给树叶涂上颜色。

　　2、请幼儿把自己制作的的树叶贴在树干上。

　　四、欣赏作品：

　　1、请幼儿欣赏长满树叶的大树，说说自己的感受。

　　2、让幼儿在“树叶”丛中找出自己制作的树叶，启发幼儿为“树”命名。

　　3、树宝宝多高兴啊！因为有那么多的好朋友在一起。我们也像树叶宝宝一样，喜欢和朋友在一起。

　　五、课后让幼儿在树叶上贴上自己的照片

　　数学活动一：我给月饼分分类

　　活动目标：

　　1、感受中秋节团团圆圆分享月饼的快乐。

　　2、比较月饼形状、大小的不同，并能按形状、大小给月饼分类。

　　活动准备：

　　幼儿自带月饼1~2个，大小圆形标签若干，每桌两只盘子，大小娃娃两个。

　　活动过程：

　　一、谈话引出课题：

　　八月十五是我们中国人民的传统佳节，叫中秋节，是全家人团聚赏月吃月饼分享快乐的好日子。今天我们大家也都带来月饼，一起分享快乐。可是这两个娃娃没有月饼，很伤心，该怎么办？（分给它们吃），但是它们要吃不一样的月饼。

　　二、比比月饼形状、大小的不同。