大班主题:认识甜黍(2)

2008-10-21  |  

  (6)叶、壳剥掉后里面是什么?什么颜色?摸上去感觉怎样?有何用?

  (7)皮里面是什么?什么颜色?

  请一个幼儿试着把皮咬下来,并要求注重安全。味道怎样?(请个别幼儿品尝一下)

  吃肉里的什么?把什么吐出来?

  4、 小结:甜黍的内外特征及其各部分的功能。

  (三) 请每个幼儿仔细地品尝甜黍,教师与其共享,同时告诉孩子甜黍是崇明家乡的土特产,从而使之产生爱家乡的情感。

  (四) 让幼儿做做玩玩,深一步了解甜黍

  1、 老师:(出示甜黍籽做的范画)

  看,是什么?(飞机、房子)

  你们知道用什么做的吗?

  对,甜黍籽还有一个本领,那就是可以做画。

  2、 你们想不想试试看?用什么方法?

  (幼儿动手操作,师巡回指导,鼓励幼儿开动脑筋做出与别人、老师不一样的)

  3、 在幼儿操作过程中,教师仔细观察,幼儿所用的不同方法,然后赞扬开动脑筋想出又快又好的甜黍籽的方法。

  4、 互相观察作品,讲评,鼓励,表扬,做得好,开动脑筋的幼儿。

  活动结束

  幼儿去洗手,教师与保育员一起整理教室。

 
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