3+10=13　　　 13-3=10

　　加数 加数 和　　　 被减数 减数 差

　　从这四个算式中你发现了什么？加减法之间的关系。

　　4、口算：10+4=　　 14-4=　 14-10=　 6+10=　 16-6=　　

　　二、尝试迁移：

　　1、尝试计算：11+2=　　　　 你是怎么想的？

　　数的方法，利用计数器计算：个位上加2是3，十位还是1，一共是13。

　　出示：13-2=　 你是怎么想的？

　　2、练习第5题：11+4=

　　3、试一试：13+4=　 6+12=　　 16-5=　　 11+7=　　 18-6=

　　三、综合练习：

　　1、比较大小：第2题

　　2、送信：动物园召开联欢会，聪明的小狗表演节目，你能知道小狗要把卡投到哪个信箱里吗？

　　3、连线：接下来，很动物也想来试试，小朋友一起和他们想一想，哪两只动物的信是送给同一个信箱的。第1题。

　　我们也来做游戏：这次活动是谁组织的？涂色。书P90

　　四、练习小结：

　　板书设计：

　　课后小记：