《数学广角》教学教案
教学内容：数学广角——找次品（教材第112页的内容及第113~114页练习二十七第2~6题）教学目标：1、知识与能力：通过观察、猜测、试验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优...
日期：2016-06-02
教学内容：数学广角——找次品（教材第111页的内容及第113页练习二十七的第1题）。教学目标：1、知识与能力：尝试用数学方法解决实际生活中的简单问题。2、过程与方法：通...
日期：2016-06-02
教学目标：（1）使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题中的运用。（2）使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。（3）让学生感受到数学在日常生活中的...
日期：2014-09-26
单元课题 数学广角教学目标1 ．通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2 ．感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学的方法...
日期：2013-02-04
【 新知识点】利用天平找出5 件物品中的1 件次品利用天平找出多件物品中的1 件次品【 教学要求】1 ．通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。2 ．...
日期：2012-02-22
