《我锻炼我健康----统计》教学反思
青岛版(五年制):二下《我锻炼我健康----统计》教学反思
在接受了授课任务以后,经过几天的思索过程,遵循新课标的教学理念,为体现“以学生为主体 合作探究”的教学模式,并结合学校实际情况,我将课本内容:立定跳远和50米跑比赛成绩统计例题改...
日期:2016-03-07青岛版(五年制)二下《我锻炼我健康----统计》教学反思
随着开放式教学的深入开展,课堂中学生的主动性、创造性都得到充分的发展,应用多种策略解决有关数学问题的能力不断提高,课堂上的突发事件也不断增加。这就对老师提出了更高的要求,教师必...
日期:2016-03-07