手指韵律操教案 《手指变变变》

2015-04-12 小精灵儿童网站 作者:刘敏 | 韵律 韵律操 手指 

  目标:

  1.记住手指游戏的动作。

  2.激发对手指游戏的喜爱。

  准备

  1.小手本领大的视频。

  2.《手指变变变》儿歌。

  过程

  1、教师和幼儿讨论小手都能干什么?

  2、让幼儿说说自己小手的本领。

  3、观看视频,说说屏幕里的小手能干的,有没有我们小手不会的。

  学儿歌。

  1、老师来教你们收个关于手指的儿歌,这首儿歌还有相关的手指游戏动作那!

  2、等你们学会了儿歌,老师在教你们手指游戏动作好不好?

  3、教师领幼儿说儿歌,反复熟读。

  1、教师先示范的做一遍,给幼儿们看。

  2、教师说一句儿歌,做相应儿歌的手指动做。

  3、教师反复带幼儿多做几遍后,鼓励幼儿自己做。

  4、集体幼儿反复继续游戏,教师给予表扬。

  游戏结束

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《手指韵律操教案 “手指变变变”》摘要:变变》儿歌。 过程 1、教师和幼儿讨论小手都能干什么? 2、让幼儿说说自己小手的本领。 3、观看视频,说说屏幕里的小手能干的,有没有我们小手不会的。 学儿歌。 1、老师来教你们收个关于手指的儿歌,这首儿歌还有...
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