幼儿园勇敢品格教案:《向前冲》

2013-06-06  | 幼儿 拱形门 平衡 

  教学形式:小组或个体教学

  活动目标:

  1、增强克服困难的勇气

  2、能够快速平稳地通过平衡木

  活动准备:

  1、幼儿有对解放军的初步认知:解放军是勇敢的、不怕困难的、能保护我们的人

  2、平衡木有两个,跨跳障碍六个,拱形门四个,长垫子两个,沙包若干(数量等同参加活动幼儿人数),红色、绿色丝带若干。房子造型的盒子一个。

  3、节奏欢快的音乐磁带,录音机

  基本过程:

  一、 导入活动

  1、邀请幼儿参加活动

  2、教师带领幼儿听音乐活动四肢,做运动准备

  二、 关键步骤

  1、请幼儿扮演解放军,为幼儿描述鈥溄夥啪∨诘澋那榫

  2、将幼儿分成两组,分别在手臂上系红丝带和绿丝带作为标记

  3、教师讲解任务要求。

  1)爬过草地(垫子),走过小桥(平衡木),钻过山洞(拱形门),跨过地雷(跨跳障碍),取一颗炮弹(沙包),跑回队伍。

  2)哪个组先完成任务,哪个组就能先获胜

  3)要求速度要快,但要注意安全

  4、幼儿游戏,教师重点指导幼儿走平衡木,保护幼儿的安全。最后小解放军用取来的炮弹轰炸敌人城堡(用沙包远投房子造型的盒子)

  三、 结束活动

  教师小结:解放军都非常勇敢,不怕困难,取来炮弹,消灭敌人

  活动延伸:

  1、户外活动

  鼓励幼儿勇敢地尝试攀爬和其他有一定难度的体育活动

  2、家庭活动

  指导家长克服保护心理,在保证安全的前堤下,放手让出幼儿尝试有一事实上难度的户外活动。鼓励幼儿摔倒了要自己爬起来,遇到困难要自己克服等。

  课后反思:

  1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?

  2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

  3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

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《幼儿园勇敢品格教案:“向前冲”》摘要:干。房子造型的盒子一个。 3、节奏欢快的音乐磁带,录音机 基本过程: 一、 导入活动 1、邀请幼儿参加活动 2、教师带领幼儿听音乐活动四肢,做运动准备 二、 关键步骤 1、请幼儿扮演解放军,为幼儿描述解放军取炮弹...
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