PEP四年级上册全册教案之( Unit 3　My friends　)(5)

　　教师：这三个词都是以字母s打头的单词。谁还记得怎样写大小Ss？可让学生书空或在黑板上书写。对书写笔顺正确的学生给与表扬，如书写错误，教师可再找其他学生书写。

　　教师在四线三格中教学字母大小写Ss。

　　2． 教学字母Tt。（出示字母课件）

　　教师出示图片，让学生说出单词tiger。

　　教师指着教室里的电视，问学生：What’s this? 让学生说出单词TV。

　　教师出示单词卡teacher, 让学生读出来并说出中文。

　　教师问：谁知道这三个单词的第一个字母是什么？学生回答：t。

　　教师出示字母卡，让学生辨别字母Tt的大小写。让学生说出大小写字母Tt的笔顺并书空。教师在四线三格中教学字母大小写Tt。教学中告诉学生大写T第一笔写横，第二笔写竖。小写t第二笔写横，第一笔起笔时，从第一格中间开始。

　　3． 教学字母Uu。（出示字母课件）

　　教师出示图片，让学生说出单词umbrella。

　　教师出示一面美国国旗，让学生说出这个国家的名字USA。

　　教师一边做动作一边说：My pen is under the book.

　　教师让学生说出umbrella, USA, under这三个单词的第一个字母是Uu。

　　教师出示字母卡，让学生辨别字母Uu的大小写。让学生说出大小写字母Uu的笔顺并书空。教师在四线三格中教学字母大小写Uu。教师可出示写有手写体和印刷体的单词卡让学生辨认。告诉学生我们要学写手写体，大写U的第二笔是竖。

　　4． 教学字母Vv和教学单词van。（出示字母课件）

　　教师出示图片，让学生说出vest, violin.

　　教师问学生知道这两个词的第一个字母是什么吗，学生回答出v后，教师出示字母卡，让学生辨别字母Vv的大小写。

　　教师说：今天我们再来学习一个以字母v打头的单词。出示图片问学生：Is this a bus? Is this a car? 学生回答出No后，教师说：It’s a van.教读单词van，并让学生说一说中文。

　　教师：这三个词都是以字母v打头的单词。谁还记得怎样写大小写Vv？让学生书空或在黑板上书写。对书写笔顺正确的学生给与表扬，如书写错误，教师可再找其他学生书写。

　　教师在四线三格中教学字母大小写Vv。

　　5． 让学生在练习本上把所学字母Ss-Vv每个写一行。教师在教室中巡视，及时给学生进行辅导。

　　6． 让学生听录音带跟读模仿。