春到梅花山

(一年级下册)

《春到梅花山》教学设计(2)

2008-10-14  |  

  说说看到了什么?(出示词语:人流)

  想象一下赏梅的人在这里边走边看,边看边走,会说些什么,做些什么?

  9、 前来赏梅的人真多啊!课文中是怎样写的?自己读读第二段,看看能读懂什么,还有什么不懂的?

  指名读,自由交流

  10、       满山的梅花开放了,看梅花的人又那么多,说说笑笑,热闹非凡,所以梅花山成了欢乐的海洋。齐读最后一段。

  11、       看黑板总结:

  课文第一段写了梅花盛开,第二段写来梅花山看梅花的人很多。男女生各读一段。

  12、       学完了这一课,你知道了什么?你能用一句话说一下吗?

  例如:我知道人们喜爱               

  梅花散发出

  板书设计:      春到梅花山

  梅花         人们

  开得早         喜爱

  多美香        多、乐

 

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