大班社会活动教案 快快乐乐过“六一”

　　活动目标：

　　1．知道六月一日是小朋友的节日。

　　2．能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

　　3．体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　1．准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

　　2．操作材料，教学挂图。

　　活动重点：

　　知道六月一日是小朋友的节日。

　　活动难点：

　　能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

　　审美元素：

　　鈥溋�一鈥澋南驶ㄗ蠲溃�鈥溋�一鈥澋暮⒆幼羁炖帧ｂ�溋�一鈥澥敲扛龊⒆幼钕蛲�的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

　　活动过程：

　　1．通过谈话，知道鈥溋�一鈥澥切∨笥训慕谌眨�激发幼儿过节的愿望。

　　师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢？鈥溋�一鈥澏�童节是哪一天，是谁的节日呢？你以前过鈥溋�一鈥澏�童节吗？是怎样过的？

　　2．引导幼儿讨论：你想如何过鈥溋�一鈥澏�童节。

　　引导幼儿看操作材料、教学挂图。

　　师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过鈥溋�一鈥澏�童节？为了庆祝鈥溋�一鈥澏�童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室？

　　3．幼儿按自己的意愿分组，进行庆鈥溋�一鈥澋氖止げ僮骰疃�。

　　（１）教师介绍为幼儿准备的材料。

　　（２）幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。

　　4．教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。

　　5．幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

　　（１）教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。

　　（２）教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐！