人教PEP英语四下：UNIT 2 What Time Is It? 教案(9)
（2）学生跟录音朗读课文并分角色朗读。
（3）利用课程表玩游戏。学生A：Tick ,tock ,tick , tock , says the clock . It’s 12 o’clock .学生B：It’s time for lunch .
（4）教师知道学生在四线格中书写四会单词和句子。
Pronunciation
建议教师先示范分析一个例子，再让学生仔细听录音后分组讨论。各组派代表向全班汇报讨论的结果，教师评价并指正。
Task time
这部分主要是培养学生动手动脑的能力，建议让学生独立完成，学生可充分发挥想象力，给钟面设计新颖独特的图案。教师特别需要鼓励学生在描述自己制作的钟时使用本单元学过的语言。
2、Extension
1) 熟读并背诵B Read and write。
2) 完成《活动手册》本部分练习。
3) 抄写四线格上的单词和句子1×2行。
板书设计
Unit 2 B Read and write
music math
Chinese English P.E.
It’s 9:45.
It’s time for math class.
