幼儿园中班数学教案 认识梯形

2015-11-27  | 梯形 教案 小精灵 

  活动目的:

  1、激发认识梯形的兴趣。

  2、培养观察、比较和概括的能力。

  3、认识并找出梯形。

  活动过程:

  1、播放有关于梯形事物的幻灯片,让孩子知道这些图形的共同特征。

  2、将这些共同特征为孩子们总结,比如说有一对线是平行的。

  问题:

  让小朋友观察自己的桌子上有多少张纸,然后看看他们有哪些共同点。

  总结:

  1、都具有四条线、四个角。

  2、长方形四个角是一样大小的,对边长度相等。

  3、梯形的平行线不一样长。

  小精灵温馨提示:

  孩子认识梯形之后,让孩子说说自己看见过的事物有哪些是梯形的,巩固所学到的知识。

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《幼儿园中班数学教案 认识梯形》摘要:特征为孩子们总结,比如说有一对线是平行的。 问题: 让小朋友观察自己的桌子上有多少张纸,然后看看他们有哪些共同点。 总结: 1、都具有四条线、四个角。 2、长方形四个角是一样大小的,对边长度相等。 3、梯形的...
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