新课标数学三上：《数字与编码》教学设计(3)

　　（2）看来，同学们有些信息相对比较统一，像前六位表示省市区，而有些信息就比较模糊，或者说同学们还不明白，是吗？那把我们大家的信息一起来整整一下，好吗？

　　（3）师生共同整理并板书：（教师穿插出现自己调查所得的资料）

　　前两个数字表示省份。（如33代表浙江省，34表示安徽省）

　　第3、4位上的两个数字表示城市。（如01表示杭州市）

　　第5、6位上的两个数字表示县（区）。（如02表示上城区，03表示下城区，04表示江干区，05表示拱墅区，06表示西湖区、07表示滨江区等）

　　第7、12位上的数字表示某人的出生年、月、日。

　　随机提问：那么18位的身份证呢？（7、14）：7月用07表示而不用7呢？

　　年、月、日后面的3个数字表示居住地所在的派出所给你设置的编号。一般每个派出所都有固定的50个号码，按当天人口的出生顺序进行编号。

　　派出所给你设置的编号的尾数表示某人的性别。（单数表示男性，双数表示女性。）

　　新身份证的最后一个数字是根据前17个数字按一定的公式自动生成的，叫做校密码，是电脑用来识别身份证的真伪的。

　　（4）小结：同学们真能干，几乎都已经搞清了身份证上编码的意义，我们一起来看一看，重温（重点是派出所编号和校密码）

　　（5）那通过我们的信息平台交流后，你能不能确切地说刚才故事中的营业员怎样分辨的？

　　生：他是老身份证，最后一位表示性别，他用了双数，所以被识破了。

　　（6）刚才同学们知道了新老身份证号码有15位和18位之分。

　　那这15位和18位中增加的三个数字在什么位置？

　　生1：出生年月日和校密码。

　　那出生年月日为什么要增加？

　　生1：现在是二十一世纪，那么1岁和100岁的人有可能重号，也就是六位不够用。

　　生2：防止伪造。

　　那为什么以前不会不够用呢？

　　生1：以以前信息不灵通，重复了也不知道。

　　生2：以前没有身份证。

　　生3：现在长寿的人多了。

　　那你们主认为以后要不要统一？