苏教版一下：《识字1》课堂实录(5)

　　师：伸出你的小手和老师一起写。【师范写边写边强调注意的地方】

　　师：拿起笔，认真地描红，按照笔顺笔笔到位。边写边用心记住笔画位置。注意姿势。写完轻轻地放下笔，用你的行动告诉老师。

　　【点击出示“桃”】

　　师：请同学们看桃的笔顺表，边看边用手在桌子上写一写，看桃字是怎样一笔一笔写成的。

　　【生自由看笔顺表】

　　师：和老师一起书空。

　　师：伸出你的小手和老师一起写。【师范写边写边强调注意的地方】

　　师：拿起笔，认真地描红，按照笔顺笔笔到位。边写边用心记住笔画位置。注意姿势。写完轻轻地放下笔，用你的行动告诉老师。

　　【点击出示“杏”】

　　师：自己观察杏的笔顺，边看边书空。

　　师：拿起笔一笔一划地描红，笔笔到位，用心记住每一笔的位置，注意姿势。

　　【学生按老师的要求一步步自学“杏”字】

　　师：下面我们轻轻地拿过练习本，先看好笔顺和位置，认真地把这三个字写一遍。

　　【学生练写，老师巡视指导，随时提醒姿势和注意的地方】

　　师：这节课我们一起认识了好多生字，读了课文感受了春天的美丽，还学写了三个生字，同学们表现非常棒！这节课就上到这里，下课！

　　【播放电闪雷鸣、下大雨的声音。】

　　师：这是什么季节？

　　生：夏天。

　　师：你是怎么听出来的？

　　生：夏天才会打雷下这么大的雨。

　　师：你真会思考。下面再来听。

　　【播放北风呼呼地吹的声音。学生纷纷举手】

　　生：冬天。

　　师：你怎么听出来的?

　　生：因为冬天的时候会刮很大的风，会下雪。

　　师：你听到这个声音有什么感觉？

　　生：感觉很冷。

　　师：再来听。

　　【播放小鸟鸣叫、流水叮咚的声音。】

　　师：这是什么季节？一起说。

　　生：春天。

　　师：你们真聪明。听着声音你想到了什么？

　　生：我想到了小鸟在树上叫。

　　生：我想到了小河在流。

　　生：我想到了花都开了。

　　师：同学们，你们说得真好。刚才大家听得可真专心，发言也非常积极，相信待会上课时同学们也能像这样专心倾听，积极发言。上课！

　　师：今天我们要学的课文就和春天有关。请同学们认真看老师写课题。【板书课题】一起来读课题。