中班绘本教案 大卫 惹麻烦(2)

　　5.阅读第5、6页。

　　教师提问：你看到了什么？ 你觉得这样做好吗？（鼓励幼儿大胆猜测画面内容。） 你做过这样的事情吗？是什么样的事情呢？

　　演示ppt，讲述故事第5、6页。

　　6.阅读第7页

　　教师提问：大卫又惹了什么麻烦呢？ 如果是你，你会怎么做？ 演示ppt，讲述故事第7页。

　　7.阅读第8、9页

　　教师提问：在这两幅图中，大卫惹了什么麻烦？这样做好吗？为什么？ 演示ppt，讲述故事第8、9页。

　　8.阅读第10 页

　　教师提问：大卫惹了那么多麻烦，猜猜妈妈会怎么样？

　　引导幼儿联系实际生活并讨论：你惹了麻烦，你的妈妈是怎样做的呢？

　　教师演示ppt，讲述故事第10页。

　　9.阅读11、12页

　　（1）教师提问：妈妈很生气，请大家帮他想一个办法，怎么做才能让妈妈不生气？引导幼儿自由想象，帮大卫想办法，说出“对不起”后，带领幼儿观看绘本第11页。

　　（2）看绘本第12页后，教师提问：妈妈还在生气吗？你是从哪里看出来的？引导幼儿大胆表达。

　　（3）继续演示ppt ，讲述故事结尾部分。

　　三、组织幼儿讨论，帮助幼儿理解犯错后要勇于面对，逐步懂得自律和尊重他人。

　　1.故事结束了，你觉得大卫以后还会继续惹麻烦吗？为什么？

　　2.在生活中，你惹过麻烦吗？惹过哪些麻烦？

　　3.你惹了麻烦以后，是怎么做的呢？承认错误以后，妈妈或者老师是怎样做的呢？

　　4.讨论：除了我们要学会勇于承认错误以外，我们在做事之前还可以怎么做呢？引导孩子们理解：做事之前可以多想想后果，有些麻烦就完全可以避免。

　　5.教师出示ppt中大卫道歉的画面。

　　小结：其实每一个人都会犯错。但是，要学会做事之前要多想想后果，犯错之后一定要懂得承认错误，做一个知错就改的孩子，才会得到大家的喜爱。

　　四、完整欣赏绘本，进一步理解故事内容。