幼儿园音乐教案:平翘舌音的咬字训练
适合学龄:所有
涉及范围:活动 行为规范 音乐
一.活动目标
1.继续加强对翘舌音、平舌音的区别和咬字。
2.会完整,准确的演唱歌曲
3.鼻音与边音的咬字
二. 活动准备:
1.钢琴,儿童头像卡片。
2.小铃铛等。
三.活动过程
1.老师先唱歌曲,对翘舌音和平舌音的地方反复唱2边,让小朋友仔细听,并模仿。
2.对难唱的句子分开练习,简化、游戏的形式加深对咬字的印象,让咬字清楚的小朋友做小老师,听其他小朋友的咬字。
3.歌词跟旋律,让小朋友唱的时候,特别注意咬字,吐词等。
4.音乐游戏,让小朋友分别扮演宝宝的眼睛、嘴巴等,咬字准确的好的小朋友可以任意选择角色,然后交换。
5.复习旧的歌曲
课后评析:在经过连续2个星期的强化训练以后,小朋友的咬字比以前进步大多了,很多小朋友不仅翘舌音说的很清楚,平舌音和后鼻音也有进步,音乐课堂的气氛也比以前好多了。
《幼儿园音乐教案:平翘舌音的咬字训练》摘要:小朋友仔细听,并模仿。 2.对难唱的句子分开练习,简化、游戏的形式加深对咬字的印象,让咬字清楚的小朋友做小老师,听其他小朋友的咬字。 3.歌词跟旋律,让小朋友唱的时候,特别注意咬字,吐词等。 4.音乐游戏,...
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