幼儿园手工教案:小狗头
活动目标:
1、培养幼儿的动手能力,训练幼儿手的灵活。
2、让幼儿对折纸产生兴趣。
3、学会看图示独力完成折纸活动。
活动准备:
范例作品,折纸示意图。
活动过程:
一、引起幼儿的兴趣
教师:今天啊。我们有一位小动物想和我们做朋友,你们听听鈥溚簟⑼簟⑼翕澱馐撬诮邪。
教师出示范例作品,引导幼儿观察教师手上有什么?是什么?小狗头是怎么样做成的?
二、教师示范讲解小狗头的制作方法
1、每位幼儿一张正方形的纸。
教师:我们来看看这个是一张什么形状的纸啊?(正方形),那么握现在想把它折成一个三角形,该怎么办呢?利用前面手工课所教的,让他们自己开动脑筋想想该怎么样折才能成为三角形?
2、把正方形对折成三角形,两个对称的小尖角向下折成狗耳朵。
教师:你们看,这个三角形已经折好了,小狗的头上有两个竖起来的东西是什么啊?又该怎么折呢?很简单的,小朋友们自己动手试试。
3、将另一个钝角向下反折。
教师:哦,对了。我们把小狗的头和耳朵都折好了,可是小狗的下巴是不是尖尖啊?不是,那么又是什么样的呢?你们看老师把它折成什么样了?
4、用彩色笔在折好的狗头上画上眼睛、鼻子、嘴巴等。
教师:现在啊,头部和耳朵下巴都折好了,可是小狗脸上还少了什么啊?它有没有嘴巴,鼻子,眼睛呢?那么我们现在就把小狗脸部的东西画出来吧。
三、幼儿制作,教师巡回指导
重点知道幼儿把小狗的头部里的耳朵和下巴折整齐、对称。鼓励幼儿大胆的添加脸部的东西。
四、评价幼儿作品。肯定幼儿的努力,表扬有进步的地方。展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏同伴的作品,并试着评价。
五、在这堂课上、我们不只要学会折纸,更重要的是也要教育幼儿爱护小动物,让他们从小就挖掘出不只爱自己的亲人、家人、朋友、老师,也要爱护我们的小动物。
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