大班教学活动《一颗超级顽固的牙齿》案例与反思

　　活动设计背景

　　换牙是每个孩子都会经历的一个成长过程，是对他们极其重要的一件事。大班的孩子正处于换牙时期，他们对此有小小的害怕，担心流血、害怕长不出漂亮的牙齿。孩子换牙时，老师和家长作为引导者，应给予他们鼓励、支持和勇气，引导孩子轻松面对换牙。本活动以家长参与讨论的形式，通过欣赏一个可爱而有趣的故事，让孩子和家长更多了解换牙、护牙知识，感受换牙的喜悦、有趣，让换牙成为孩子成长过程中的一段美好经历。

　　活动目标

　　1、了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙

　　2、理解超级顽固在故事中的意思，感受故事的有趣。

　　3、了解牙齿的有关知识，学习保护牙齿。

　　教学重点、难点

　　了解换牙是成长必经的过程，能以正确的心态面对换牙；了解牙齿的有关知识

　　活动准备

　　多媒体 图片 幼儿换牙记录表 一封信

　　活动过程

　　一、 讨论、交流

　　1、今天爸爸妈妈来到这里要和宝贝一起学本领，哪个宝贝学习得好，我有礼物送给你们哦。

　　2、说说人长大的变化。

　　鈥斺�斠桓鋈舜勇杪瓒亲永锷�出来长大再长大，人的一生有很多变化，谁来说说人长大会有什么变化？

　　鈥斺�斍氚职致杪枥此狄凰怠�

　　鈥斺�斘颐巧砩嫌幸谎�东西一直在变化，它在嘴里。牙齿有什么变化？

　　鈥斺�斀裉欤�老师要和小朋友以及爸爸妈妈谈谈换牙的问题。

　　3、快速提问家长。

　　鈥斺�斈愕谋Ρ�换牙了吗？换了几颗？什么时候换的,,,,,,

　　鈥斺�斝〗幔浩涫担�换牙是宝贝成长的一个重要标志，我们可不能忽视哦。

　　二、看看小电影鈥溡豢懦�级顽固的牙齿鈥�

　　1、欣赏故事前半部分，讨论、猜测。

　　鈥斺�斕岢龉劭匆�求，要安静。

　　鈥斺�斝∨笥芽炊�了吗？讲了什么故事？要把牙齿拔掉，牙牙用了什么办法？

　　鈥斺�斍牒⒆颖咚当哒页鱿嘤Φ墓适峦计�片段，并排出正确的顺序。

　　鈥斺�斦饷炊喟旆ǘ济坏粝吕矗�看来这是一颗超级顽固的牙齿，你们说可以用什么办法让它掉下来？（幼儿家长讨论）

　　2、观看故事结局

　　鈥斺�敶蠹宜盗苏饷炊喾椒ǎ�看看最后这颗牙齿是怎么掉下来的？你们绝对猜不到。

　　鈥斺�斀彩龉适拢貉姥啦桓咝肆恕Ｋ�把能想到的办法一个个都试过了，现在该睡觉了，今天晚上，牙仙子不会来了！突然，她的鼻子开始发痒，她的眼睛也开始发痒，然后。。。。。。阿阿阿嚏！！！鈥澭姥赖难莱葩�湵拟�澋匾幌绿�了出来！

　　鈥斺�敵鍪就计�：它怎么掉的？结果真是出人意料。原来一个普普通通的喷嚏也会让松动的牙齿掉下来。

　　鈥斺�敵鍪狙姥栏�牙仙子的信，读一读。

　　鈥斺�斝〗幔赫馐且桓龉赜诨谎揽砂�有趣的故事，原来换牙是件蛮有趣的事情，所以小朋友不要怕，它是我们成长的一个经历。

　　3、讨论换牙要注意什么？

　　鈥斺�斈忝堑粞懒寺穑克邓底约旱牡粞栏惺堋�

　　鈥斺�斕致刍谎酪�注意什么？

　　三、爸爸妈妈知识抢答。

　　1、人生下来长出的第一副牙是什么牙？有几颗？

　　2、全部乳牙换完是在多少岁？

　　3、第二副牙叫什么牙？横牙有多少？

　　4、什么食物对牙齿有好处？

　　5、哪些习惯对牙齿不好鈥︹��

　　四、送礼物

　　鈥斺�敵鍪居锥�换牙记录表，送给每一个孩子，请家长在每一颗牙齿上记录下孩子换牙的时间。

　　鈥斺�斝〗�

　　教学反思

　　课堂整体效果很好，幼儿家长都积极发言，了解了关于换牙的知识，引起了家长对孩子换牙的足够重视。这是幼儿家长老师三方互动的新上课方式的尝试，家长看孩子的表现，孩子也看家长的表现，课堂气氛活跃，在轻松的氛围中学到了知识。