遨游汉字王国 学习成果分享会(3)

　　a,(展示老师作品:流溪小学的各种字体.)这是我们请我们学校的书法老师为我们写下的几种字体,第一行是——

　　b, 书法老师还告诉我们:中国的文字历史悠久,在古代涌现出许许多多的书法家,他们为丰富祖国文字作出杰出的贡献,尤其这几位书法家更应该认识并记住他们:东晋时期的王羲之,被称为书圣,宋朝时期的赵孟俯,唐朝的欧阳旬,颜真卿,柳公权.

　　c,下面请大家欣赏我们收集到的书法作品:

　　欧阳旬,他的字笔画纤细得中,给人爽利之感.

　　颜真卿,他的字笔画丰满,横细竖粗,有大气磅礴之势.

　　柳公权,他的字笔画细劲,结构严紧,他也是一位有骨气,一丝不苟之人,他曾被封为直谏大人.

　　赵孟俯,他的字结构秀美,笔画圆润,温文典雅.

　　王羲之的《兰亭序》.公元353年三月初三,王羲之与好友谢安等人相聚在浙江绍兴的兰亭饮酒赋诗,酣畅之余,一挥而就写下了这旷世佳作《兰亭序》.《兰亭序》的文笔清新,幽雅,行笔飘逸,秀美,精妙绝伦,流露出作者对生命的向往和执着的热情,他堪称"天下第一行书".

　　主持人:同学们,刚才我们在汉字王国尽情地遨游了一番,现在你有什么感受想与大家交流吗

　　学生交流.

　　主持人:一个个方块字,就是一幅幅跳跃的画.细细读她,如同一段隽永秀美的小诗;用心品她,好似一则意蕴深远的故事;静静赏她,仿佛走进了多彩的历史画卷……,让我们用赞美的语气读出我们的心声吧,请打开课本 88页,一起美美地读《赞汉字》.

　　主持人甲:走进汉字,我们领略了它的神秘

　　主持人乙:走进汉字,我们感受到它的有趣

　　五,最后请班主任老师总结.

　　六,宣布活动结束

　　师:这次综合性学习活动虽然结束了,但对汉字的探究并没有结束.有兴趣的同学还可以探究汉字的相关问题,比如:又多又快地识记汉字有哪些方法 怎样才能避免写错别字 有哪些好办法可以掌握多音字等.我们可以利用图书馆或网络查找更多的的资料进行探究.