UNIT1 She didn't walk to school yesterday.教案（二）(4)

　　（教师板书walk加s）

　　S3 : She usually learns English and Maths .

　　（教师板书learn加s）

　　Teaching “learn”（用单词卡片）

　　T : What do we learn at school ?

　　S1 : We learn Chinese .

　　S2 : We learn English .

　　S3 : We learn Maths… Music/PE/Art

　　T : Look at these sentences . Why are they ending in “s” ?

　　（先让学生来解释）

　　T : usually 代表的是一般现在时，she又是个第三人称单数，这种情况下，这三个动词后面要加s 。

　　T : Now , let’s read these sentences .

　　（学生朗读）

　　（设计意图：通过让学生自己从书中找信息，引导学生自己发现句子中动词的变化即：在这些动词的后面加s 。四年级的学生已经有了自己找关键词的能力，因此这一环节在复习的过程中培养孩子的这一能力。）

　　2) T : Lingling usually does these things .

　　But did she do them yesterday ?

　　Look at the picture .

　　S : She usually gets up at half past six .

　　T : But she didn’t get up at half past six yesterday .

　　讲解didn't，学生拼读，然后one by one Read it .

　　T : What else didn’t lingling do ? Let’s find in our books .Circle “didn’t”. Then read them .

　　S1 : She didn’t walk to school .

　　S2 : She didn’t learn English and Maths .